单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七年级,语文综合性活动,设计,者：,大田,柯坑中学,董丽琼,七年级语文综合性活动设计者：大田柯坑中学,1,七年级：综合性学习,七年级：综合性学习,2,1、简介本次收集材料的内容、方法和过程。,2、小结本组探究的发现。,3、展示代表性作品可口头表达，也可以通过多媒体展示。,展示要求：,展示要求：,3,第一小组：,与月亮有关的诗词,第一小组：与月亮有关的诗词,4,咏月诗词,（1,）“露从今夜白，月是故乡明。,（杜甫,）,（2）,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺,。（苏东坡,）,（,3）,海上升明月，天涯共此时。,张九龄）,（4）,我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（,李白）,“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。,（杜牧）,咏月诗词（1）“露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）,5,诗朗诵,关山月(李白),明月出天山，苍茫云海间。,长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲,。,诗朗诵关山月(李白),6,第二组：,散文、科幻小说：,第二组：散文、科幻小说：,7,一、,散文：,荷塘月色朱自清,中秋的月亮周作人,月迹贾平凹,感触月亮冰燕,二、,科幻小说,1、公主的月亮,（美）詹姆斯瑟伯,2、出卖月亮的人（美）罗伯特安森海因莱因,3、严厉的月亮美）罗伯特安森海因莱因,一、散文：,8,朗诵荷塘月色选段,月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀()玲上奏着的名曲。,朗诵荷塘月色选段 月光如流水一般，静静地泻在这一片,9,第三组：,神话传说、民俗,第三组：神话传说、民俗,10,（一）神话、传说1、嫦娥奔月,2、朱元璋与月饼起义,3、吴刚伐桂,4、月亮神,（二）民俗：,踩月亮、摘月亮花,（一）神话、传说1、嫦娥奔月,11,中秋节吃月饼的传说,中秋节吃月饼据说始于元代，当时，,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政，约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。,中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。,中秋节的传统食品是月饼，月饼是圆形的，象征团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望。,中秋节吃月饼的传说中秋节吃月饼据说始于元代，当时，朱元璋领导,12,第四小组：,与月亮有关的歌曲和绘画、风景名胜,第四小组：与月亮有关的歌曲和绘画、风景名胜,13,风景名胜,1、芦沟晓月,（北京）,2、平湖秋月,（杭州西湖十景）,3、三潭印月,（杭州西湖）,4、二泉映月,（无锡）,5、鹅潭夜月,（厦门名景）,6、海月岩洞（,福建漳浦）,7、月照禅心（,江西庐山）,风景名胜1、芦沟晓月（北京）,14,七年级语文综合性活动课件,15,七年级语文综合性活动课件,16,水墨画：,芦沟晓月,水墨画：芦沟晓月,17,杭州十景：平湖秋月,杭州十景：平湖秋月,18,杭州西湖三潭印月,杭州西湖三潭印月,19,第五小组：,与月亮有关的对联、成语与谜语,第五小组：与月亮有关的对联、成语与谜语,20,对联,明月松间照 清泉石上流,水清鱼读月 山翠林沐光,寒塘渡鹤影 冷月葬花魂,烽火连三月 家书抵万金,对联明月松间照 清泉石上流,21,成语,“月”开头的成语,：月圆花好 月明如水,月下花前 月满则亏 月盈则食,“月”结尾的成语：,披星戴月 吟风弄月,众星捧月 清风朗月 海底捞月,形容“月”的成语：,白璧无瑕 皎洁无瑕,烘云托雨 变幻莫测 苍苍茫茫,成语“月”开头的成语：月圆花好 月明如水,22,猜谜：,1、中秋菊盛开。（打一成语）,花好月圆,2、长安一片月（打一水浒传人物名）,3、月有阴晴圆缺（打一经济名词）,自负盈亏,秦明,猜谜：1、中秋菊盛开。（打一成语）花好月圆2、长安一片月（打,23,补充：,民俗,1、威宁彝族回族自治县的,苗族,踩月亮,2、,中秋之夜玩月的习俗：,傣族拜月、,苗族闹月、,阿细族跳月,闽台地区除“博饼”的独、特风俗外，还有未婚女子中秋月夜“偷菜”的古俗。,补充：民俗,24,对联,1、,佳节：,人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。,2、,时令:,中天一轮满，秋野万里香。,3、,写景：,静观万物，欲,平,天下有如,湖,。,佳景四时，最好,秋,光何况,月,。（景点对联）,4、,思乡：,中秋赏月，天月圆，地月缺。,游子思乡，他乡苦，本乡甜,5、,哲理：,天若有情天亦老，月如无恨月常圆。,对联1、佳节：人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。,25,成语,1,、写景：,明月清风 月朗风清 晓风残月,2,、,与传说有关：,月中折桂 月下老人 蟾宫折桂,3、,形容女子美貌：,面如满月 花容月貌 闭月羞花,4、,象征美好、团圆,：,风花雪月 春花秋月 花前月下,花好月圆 月缺难圆,5、,哲理性：,近水楼台先得月,水中捞月 镜花水月,成语1、写景：明月清风 月朗风清 晓风残月,26,猜谜：,1、,有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。,（打一天体,）,2、二月平。,（打一字）,朋,3、打开半个月亮，收到兜里可装，来时荷花初放，去时菊花天黄。（,打一物品,猜谜：1、有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象,27,在科技高度发达的今天，人们为什么仍然喜欢关于月亮的神话传说（如：嫦娥奔月）、民风民俗（如：中秋节）和文艺作品（咏月诗文），从中反映出什么,？,拓展讨论：,在科技高度发达的今天，人们为什么仍然喜欢关于月亮的,28,1、月亮文化是中国传统文化的重要组成部分，它的表现形式多种多样，内容丰富多彩。,2、在中国传统文化中，月亮是抒发相思情感的载体之一。月亮常与中秋连在一起，表达团圆、思乡之情。,3、月亮是人们寄托美好愿望载体之一，成为美的象征。,总结：,通过本次探究，我们发现：,总结：通过本次探究，我们发现：,29,1、,各小组把自己收集来材料订成一本，放在班上进行交流。,2、,课后查阅有关“地球奥秘知多少”的问题，出一期“探索月亮奥秘”的主题板报。,3、,准备写作。以“月亮”为话题写一篇文章。,课后作业：,1、各小组把自己收集来材料订成一本，放在班上进行交流。,30,再见,再见,31,