单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,登岳阳楼,（唐）杜甫,漳州一中黄安娜,登岳阳楼（唐）杜甫漳州一中黄安娜,后乐先忧，,范希文庶几知道；,昔闻今上，,杜少陵可与言诗。,后乐先忧，,一楼何奇？,杜少陵五言绝唱，,范希文两字关情，,滕子京百废俱兴，,吕纯阳三过必醉：,诗耶？儒耶？,吏耶？仙耶？,前不见古人，,使我沧然涕下！,诸君试看：,洞庭湖南极潇湘，,扬子江北通巫峡，,巴陵山西来爽气，,岳州城东道岩疆：,潴者、流者、,峙者、镇者，,此中有真意，,问谁领会得来？,一楼何奇？诸君试看：,登岳阳楼,昔闻洞庭水，,今上岳阳楼。吴楚东南坼，,乾坤日夜浮。亲朋无一字，,老病有孤舟。戎马关山北，,凭轩涕泗流。,登岳阳楼昔闻洞庭水，,昔闻洞庭水，今上岳阳楼。,“,昔闻,”,：,慕名,已久、,向往,之久,“,今上,”,：夙愿得偿，,幸事,一件,“,律诗之妙全在无字处,”,“,昔,”,与,“,今,”,之间，未简单的以,“,喜,”“,悲,”,之词加以填充，而是,留给读者自己去想象、回味,。,昔闻洞庭水，今上岳阳楼。“昔闻”：慕名已久、向往之久,昔闻洞庭水，今上岳阳楼。,“,昔,”,与,“,今,”,之间，是一段,漫长的时间距离,，天在,变,，地在,变,，国在,变,，人也在,变,。,昔闻洞庭水，今上岳阳楼。“昔”与“今”之间，是一段漫长的,昔闻洞庭水，今上岳阳楼。,诗人青年时代当值,“,开元盛世,”,，到处都是,歌舞升平,的景象，诗人既闻洞庭之名，必有向往之意，可惜未能一游；,如今，祖国,山河残破,，疮疾满目，而诗人也到了,暮年,，且,历尽人生坎坷,，却有幸登楼，怎能不,百感交集,呢？,昔闻洞庭水，今上岳阳楼。诗人青年时代当值“开元盛世”，到,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。,“,气压百代,，,为五言雄浑之绝。,”,宋 刘须溪,“,已尽大观,，,后来诗人，何处措手。,”,明王嗣奭,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。“气压百代，新人教版登岳阳楼ppt新,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。,“,坼,”,：,洞庭湖波涛万顷、巨浪千层，方圆数千里的江南大地訇然裂为两片，刹那间，,乾坤摇动、天崩地解,显示出洞庭湖的,磅礴气势,！,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。“坼”：新人教版登岳阳楼ppt新人,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。,“,浮,”,：动态感，在诗人的笔下，洞庭几乎,包容,了整个天地万物，并且,主宰,着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落,一派,壮阔,的图景。,日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。,曹操,观沧海,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。“浮”：动态感，在诗人的笔下，洞庭,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。,气势磅礴，意境阔大，景色宏伟奇丽。,这样来描写洞庭湖，有人以为过于夸大，,“,于事理未当,”,，像是写大海而不是写湖,(,见喻守真,唐诗三百首详析,),。,实则此评未免,拘泥,。须知诗歌,不同于科学论文,，是容许使用夸张来,充分表现,视觉（或听觉）形象，以,畅快宣泄,作者的意兴与情绪的。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。气势磅礴，意境阔大，景色宏伟奇丽,亲朋无一字，老病有孤舟。,“,老病,”,：时年五十七岁，距,生命的终结,仅两年，身体,衰弱不堪,患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,亲朋无一字，老病有孤舟。“老病”：时年五十七岁，距生命的终,亲朋无一字，老病有孤舟。,“,无一字,”,：得不到精神和物质方面的任何,援助,。,“,有孤舟,”,：飘流湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身？面对洞庭湖的,汪洋浩淼,，更加重了身世的,孤危,感。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,亲朋无一字，老病有孤舟。“无一字”：得不到精神和物质方面的,和无边的宇宙,“,对应,”,的是什么呢,?,是一个极为渺小的,“,有限,”,之身，,是,“,亲朋无一字，老病有孤舟,”,的行吟者，,是被命运抛弃于苍茫湖水之中的如此穷愁潦倒的一个孤魂。,缺衣乏食，居无定所，得不到亲友的慰藉，连一个赖以承受痛苦的正常的身体都没有。,飘零、孤寂、衰老、贫病，一个活人生存所需的空间萎缩到不能再萎缩。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,和无边的宇宙“对应”的是什么呢?新人教版登岳阳楼ppt,亲朋无一字，老病有孤舟。,“,写景如此阔大，自叙如此落寞，,诗境阔狭顿异,。,”“,不阔则狭处不苦,，能狭则阔境愈空。,”,浦起龙,读杜心解,卷三,上联展现,浩瀚,的洞庭湖水，下联画出水上的,一点,孤舟。湖水动荡，孤舟飘浮，虽然,大小悬殊,，却统一在一幅画中。如果将洞庭湖水比作整个国家，那么那一点孤舟就是诗人杜甫自己！,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,亲朋无一字，老病有孤舟。“写景如此阔大，自叙如此落寞，诗,戎马关山北，凭轩涕泗流。,从个人推及到国家,，近十年的安史之乱，给国家和人民造成巨大的损失。此后，,外族侵扰，藩镇割据，民不聊生,，怎不令诗人牵肠挂肚？,这涕泪之中，有对亲,戚朋友的,眷念,，有年老孤,独的,悲伤,，有对国家前途,的,忧虑,，也有无以报国的,自悼,。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,戎马关山北，凭轩涕泗流。从个人推及到国家，近十年的安史之,戎马关山北，凭轩涕泗流。,孤舟虽小却装着整个天下。衰老多病的躯体中，仍然跳动着,颗,忧国忧民,的志诚之心。,江山之壮阔与诗人胸襟之悲壮，互为表里，故,虽悲伤却不消沉，虽沉郁却不压抑,。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,戎马关山北，凭轩涕泗流。孤舟虽小却装着整个天下。衰老多病,杜作,阔大沉雄，千古绝唱。,孟作亦在下风，无论后人矣,。,清仇兆鳌,杜诗详注,“,气蒸云梦泽，波撼岳阳城,”,，浩然状语也，杜,“,吴楚东南坼，乾坤日夜浮,”,气象过之,。,明胡应麟,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,杜作阔大沉雄，千古绝唱。孟作亦在下风，无论后人矣。新,孟浩然借写洞庭湖景表达个人,“,欲济无舟楫,”,，,想做官而无人引荐,的心情，不免,拘限于个人的仕宦得失,。,杜甫眼中不只是一个洞庭，而是整个吴楚乃至,乾坤,；他胸中不仅仅有他自己，而是天下的,百姓,。这就使他的这两句诗比起孟浩然的两句诗更显得气势不凡，惊天动地。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,孟浩然借写洞庭湖景表达个人“欲济无舟楫”，想做官而无人引,名为,“,登岳阳楼,”,，却不局限于写,“,岳阳楼,”,与,“,洞庭水,”,。屏弃了眼前景物的精微刻画，从,大处着笔，吐纳天地,。,其身世之悲，国家之忧，浩浩茫茫，与洞庭水势融合无间，形成,沉雄悲壮、博大深远,的意境。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,名为“登岳阳楼”，却不局限于写“岳阳楼”与“洞庭水”。屏,引题,写景,个人景况,国事艰难,广阔胸襟,意境宽阔宏伟,登岳阳楼,交代背景,宽阔广大,凄凉落寞,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,引题广阔胸襟 意境宽阔宏伟登岳阳楼交代背景宽阔广大凄凉落寞新,前四句,写景,宽阔广大,开阔,五六句,叙身世,凄凉落寞,狭窄,七八句,抒感慨,广阔胸襟,开阔,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,前四句写景 宽阔广大 开阔新人教版登岳阳楼ppt,老杜品格，,穷而愈坚，悲而能壮,，在,自怨身世,之中，仍保持,傲岸的气魄,与,阔大的胸襟,。,以,阔壮之景,寓,悲凉之怀,的抒情境界。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,老杜品格，穷而愈坚，悲而能壮，在自怨身世之中，仍保持傲岸,旅夜书怀,细草微风岸，,危樯独夜舟。,星垂平野阔，,月涌大江流。,名岂文章著？,官应老病休。,飘飘何所似，,天地一沙鸥。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,旅夜书怀细草微风岸，新人教版登岳阳楼ppt新人教版登岳阳楼p,旅夜书怀,旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,旅夜书怀 旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗。新人教版登,细草微风岸，危樯独夜舟,月夜孤舟，微风阵阵，,寂静,和,孤独,笼罩着一切,在这茫茫的寂寥江天之间，,羁旅之怀,油然而生,揭示诗人,浪游漂泊,的孤清处境,不言苦而苦自生，不言愁而愁自见,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,细草微风岸，危樯独夜舟月夜孤舟，微风阵阵，寂静和孤独笼罩着一,星垂平野阔，月涌大江流。,远处，星辰低垂，平野开阔,近处，月影翻涌，大江流动,这,苍茫的背景,下，诗人所处的一叶扁舟，显得更加的,渺小与孤寂,在大自然,雄伟瑰丽,的景象之前，人生命运更是,孤单凄凉,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,星垂平野阔，月涌大江流。远处，星辰低垂，平野开阔这苍茫的,细草微风岸，危樯独夜舟 星垂平野阔，月涌大江流,大笔勾勒，写得真切细腻，创造出一种阔大雄浑但又寂寞空旷的境界，从而再反衬诗人的孤独，景中见情，景与情融。,因夜景之广漠寂寥而起身世之深悲,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,细草微风岸，危樯独夜舟 星垂平野阔，月涌大江流 大笔勾,名岂文章著,其,志向未酬,，反而因文章而扬名，,实非己愿,，流露出因,政治理想不得实现,的愤慨，读来令人心沉。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,名岂文章著其志向未酬，反而因文章而扬名，实非己愿，流露出,官应老病休,看似自我解慰，实乃,牢骚之语,虽然此时作者确已老病，但,休官主要原因,是被排挤,以此暗示作者,心中的不,平,，揭示作者,晚年孤凄,飘泊的主要原因,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,官应老病休 看似自我解慰，实乃牢骚之语 新人教版登岳阳楼pp,名岂文章著，官应老病休,一句否定，一句肯定，其实意思正好相反，即,“,名因文章著，官非老病休,”,。,仇兆鳌,杜诗详注,引旧注云：,“,名实因文章而著，官不为老病而休，故用岂、应二字。,反言以见意,，所云书怀也。,”,立意含蓄，悲愤更深。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,名岂文章著，官应老病休一句否定，一句肯定，其实意思正好相,飘飘何所似，天地一沙鸥,触景而情发，,景以自况,以沙鸥自比，,自伤飘泊,广阔的,“,天地,”,，映衬,一,微小的,“,沙鸥,”,，愈显出自己,飘零不遇的身世,的可悲与可叹。,字字感人、声声催泪,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,飘飘何所似，天地一沙鸥触景而情发，景以自况字字感人、声,前半极力渲染描绘旅夜江上,壮伟之景,，后半尽意宣泄,孤舟漂浮的悲怀,天地虽大，却无自己安身之处，,景色辽阔,，却反衬出诗人,孤寂而悲愤的心境,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,前半极力渲染描绘旅夜江上壮伟之景，后半尽意宣泄孤舟漂浮的,后人对杜甫的评价,屈原、陶渊明、杜甫、苏轼，,无高尚伟大之人格，亦无高尚伟大之文章,。,王国维,杜甫是四千年文化中,最庄严、最瑰丽、最永久的一道光彩,。,闻一多庄严：,人格,瑰丽：,艺术,永久：,影响,杜甫草堂,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,ppt,后人对杜甫的评价屈原、陶渊明、杜甫、苏轼，无高尚伟大之人,与夏十二登岳阳楼,李白,楼观岳阳尽，,川迥洞庭开。,雁引愁心去，,山衔好月来。,云间连下榻，,天上接行杯。,醉后凉风起，,吹人舞袖回。,新人教版登岳阳楼,ppt,新人教版登岳阳楼,p