单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,开国大典,开国大典,课时目标（一）,1、认识5个生字：擎、钮、瞻、聂、党；会写14个生字：典、副、委、协、宾、泽、奏、诞、钮、瞻、拂、骑、嗓、党；会写“典礼、委员、协商、外宾、汇集、按照、预定、排列、波浪、爆发、诞生、奋斗、庄严、宣告、欢呼、电钮、肃立、瞻仰、肃静、飘拂、选举、骑兵、高潮、次序、光明、共产党”等词。,2、通读全文，初知大意，理清文章脉络。,课时目标（一）1、认识5个生字：擎、钮、瞻、,自学指导一,小组检查生字自学情况，,3,分钟后抽查认读和听写下列词语（要求读准字音，书写规范）,擎,着 电,钮,瞻,仰,协,商,诞,生,聂,荣,臻,共产,党 副,主席 毛,泽,东,委,员,典,礼 外,宾 奏,乐 飘,拂,骑,兵,嗓,子,肃立,庄严 宣告,选举 高潮 四面八方 排山倒海,预定 排列 波浪 爆发 按照,自学指导一小组检查生字自学情况，3分钟后抽查认读和听写下列词,自学指导二,默读课文课文，概括每个自然段的主要内容（5分钟后举手汇报）,快速浏览课文，理清课文脉络，看看哪些段落的内容可以结合在一起，给课文分意义段。（2分钟准备，举手汇报）,用自己的话简要叙述课文主要内容。,自学指导二默读课文课文，概括每个自然段的主要内容（5分钟后举,主要内容,课文记叙了,年,月,日在,举行,的隆重场面，表达了全国人民对新中国及其领导人,的热爱之情。,1949 10 1,北京天安门广场,开国大典,毛泽东,主要内容 课文记叙了 年,巩固练习,辨字组词,典（）副（）委（）协（）宾（）,曲（）幅（）逶（）胁（）滨（）,泽（）奏（）诞（）钮（）瞻（）,择（）秦（）蜒（）扭（）檐（）,拂（）骑（）嗓（）党（）,沸（）倚（）搡（）堂（）,巩固练习辨字组词,学习目标（二）,解读课文重点句段，了解文章的记叙顺序和开国大典的盛况，感受伟人的风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动自豪的思想感情。,有感情地朗读课文。背诵、抄写课文第七自然段。,学习目标（二）解读课文重点句段，了解文章的记叙顺序和开国大典,自学指导三,用心默读课文5-10自然段写大典的主要内容，一边读一边感受会场的气氛，把最能让你感受到这种气氛的语句勾画下来。5分钟后交流你的体会。,自学指导三 用心默读课文5-10自然段写大典的主,描写掌声的语句：,A、,下午三点整，会场上爆发出一阵,排山倒海,的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。,B、他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵,热烈,的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。,C、升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵,雷鸣般,的掌声。,我的感受是：会场气氛很（,）,热烈,描写掌声的语句：A、下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌,自学指导四,三十万人的目光,一齐,投向主席台。,这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场,三十万人,一齐,欢呼起来。,三十万人,一齐,脱帽肃立，,一齐,抬起头，瞻,仰这鲜红的国旗。,他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主,席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖,的心情融成一阵,热烈,的欢呼,2、快速默读5-10自然段，画出关于群众反映的句子，说说自己的体会。,自学指导四三十万人的目光一齐投向主席台。2、快速默读5-1,自学指导五,品读第七自然段，从“长城内外”、“大江南北”你们感受到了什么？谁能在最短时间背诵？,自学指导五品读第七自然段，从“长城内外”、“大江南北”你们感,香港回归,香港回归,神州八号在太空升起的国旗,神州八号在太空升起的国旗,奥运会上三面国旗同时升起,奥运会上三面国旗同时升起,抗战胜利纪念大阅兵升旗仪式,_,好搜图片,http:/ 仔细品读,