三年级,语文,上册,语文版,(2018,版）,三年级 语文 上册语文版(2018版）,1,3,、蜗 牛,3、蜗 牛,2,资料宝袋,蜗牛,是生活在潮湿地区吃草本植物的软体动物。壳呈圆锥的螺旋形，头部有两对触角。,资料宝袋 蜗牛是生活在潮湿地区吃草本植物的软体动物。壳呈圆,3,1,.,这篇课文主要讲了一件什么事,？,2,.,阅读后你对蜗牛了解了多少呢？,预习检查,1.这篇课文主要讲了一件什么事？2.阅读后,4,字词乐园,识 字 大 冲 关,蜗 触 番 胆 痕 挪,w,ch,fn,dn,hn,nu,字词乐园 识 字 大 冲 关蜗 触 番,5,字词乐园,写 字 小 能 手,ln j,邻 居,j,x,继 续,no,dai,脑 袋,sh,xi,熟 悉,字词乐园 写 字 小 能 手ln jj xn,6,字词乐园,汉 字 小 博 士,“熟”字右上是“丸”，不要少写一点成“九”。,“免”字比“兔”字少一点。,字词乐园 汉 字 小 博 士“熟”字右上是“丸”,7,字词乐园,词 语 积 累,东张西望,惆怅 跋涉 不免 熟悉,弯弯曲曲,字词乐园 词 语 积 累东张西望,8,课文详解,第,1,、,2,段描写了一些什么内容？写小姑娘的作用是什么？,课文详解 第1、2段描写了一些什么内容？写小姑娘的作用是什么,9,课文详解,第,1,、,2,段通过描写邻居家的小姑娘的歌谣把“我”带回童年。,通过写小姑娘,唱歌,唤起我的回忆，从而引出下文。,课文详解 第1、2段通过描写邻居家的小姑娘的歌谣把“我”带回,10,课文详解,第,3,、,4,段描写了一些什么内容？通过阅读你知道了蜗牛的哪些特点？,课文详解 第3、4段描写了一些什么内容？通过阅读你知道了蜗牛,11,课文详解,第,3,、,4,段描写了我从嘲笑蜗牛到敬佩它的经过。,蜗牛胆子小，爬行慢，但很有耐心。,课文详解 第3、4段描写了我从嘲笑蜗牛到敬佩它的经过。,12,课文详解,你对“背上重重的壳像一块大石头向下坠着。”这个比喻句是怎样理解的？,课文详解你对“背上重重的壳像一块大石头向下坠着。”这个比喻,13,课文详解,这个比喻说明了蜗牛壳对于它这个小小的软体动物来说是很重的，尤其是垂直向上爬的时候就成了更大的负担。,课文详解 这个比喻说明了蜗牛壳对于它这个小小的软体动物来说是,14,课文详解,从“一点儿一点儿地努力往上挪动着”这句话你体会到了什么？,课文详解从“一点儿一点儿地努力往上挪动着”这句话你体会到了,15,课文详解,“一点儿一点儿”和“挪动”都形象描写出了蜗牛爬行的速度非常慢。,课文详解“一点儿一点儿”和“挪动”都形象描写出了蜗牛爬行的,16,最后的第,5,段又描写了什么？,再一次提起了小青青唱歌谣有什么作用？,课文详解,最后的第5段又描写了什么？课文详解,17,课文详解,第,5,段描写了“我”听到熟悉的歌谣，想要再好好看看蜗牛。,最后又提起了青青唱歌谣是为了和课文开头相呼应。,课文详解 第5段描写了“我”听到熟悉的歌谣，想要再好好看看蜗,18,课文详解,“畏惧”和“害怕”,两者都有遇到困难、危险而心中害怕和发慌的意思。,“畏惧”指不敢,面对，一种心理,特征，程度较深。,“害怕”指面临,险境而心中,恐惧,、,惊慌。,课文详解“畏惧”和“害怕”两者都有遇到困难、危险而心中害怕,19,图解结构,蜗牛,引起回忆（青青唱歌谣）,回忆童年（捉蜗牛看蜗牛）,回到现实（出门看蜗牛）,怀念童年,图解结构蜗牛引起回忆（青青唱歌谣）回忆童年（捉蜗牛看蜗牛）回,20,概括主题,本文写“我”听到青青唱蜗牛的歌谣时回忆起了自己小时候观察蜗牛的事。表扬了蜗牛虽然小但有坚强的毅力，表达了我对童年生活的怀念之情。,概括主题 本文写“我”听到青青唱蜗牛的歌谣时,21,写法点拨,触景生情法,触景生情,法，是指由于客观景物和它的变化发展，触动了作者的情思，引起联想，继而感叹抒情的写作方法,。,写法点拨触景生情法 触景生情法，是指由于客,22,写法点拨,触景生情法,1.,在写作时为了富于亲切感与真实感，必须采取第一人称,。,2,.,注意内容,要,前后呼应，使文章完整合理。,写法点拨触景生情法1.在写作时为了富于亲切感与真实感，必须,23,拓展提升,关于坚持不懈的名言,有志,者，事,竟成。,佚名,拓展提升 关于坚持不懈的名言有志者，事竟成。佚名,24,拓展提升,关于坚持不懈的名言,最可怕的敌人，就是没有坚强的信念,。,罗曼,罗兰,拓展提升 关于坚持不懈的名言最可怕的敌人，就是没有坚强的信念,25,心灵,感悟,小小的蜗牛虽然弱小，但有着顽强的毅力，它通过坚持不懈的努力虽然很艰难，但却获得了成功。我们人也一样，谁有坚持不懈、吃苦耐劳的精神，成功就属于谁。,心灵感悟,26,随堂练习,1.,照样子写词语。,弯弯曲曲,（,）（）,摆来摆去（）（）,2.,给句子加标点。,它,转过小脑袋向下看了看,_,似乎在说,_,你看到了吗,_,我成功了,_,快快乐乐,干干净净,飞来飞去,人山人海,，,：,“,？,。,”,随堂练习 1.照样子写词语。快快乐乐干干净净飞来飞去人山人海,27,【语文版】小学语文三年级上册ppt课件：3蜗牛,28,谢谢观赏！,谢谢观赏！,29,