单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/21,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,梦想公益宣传片,梦想公益宣传片,1,第一课 中学时代,第二框 少年有梦,第一课 中学时代第二框 少年有梦,2,活动一、梦想分享会,科学家,作家,警察,宇航员,走遍世界,你的梦想是？,有梦就有希望,活动一、梦想分享会科学家作家警察宇航员走遍世界你的梦想是,3,有梦就有希望,含义：,梦想是对未来美好生活的愿望。,(P9,第一段）,1,、梦想的含义,有梦就有希望含义：梦想是对未来美好生活的愿望。(P9第一段）,4,有梦就有希望,我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如：,我们有“上天”的梦想，因此发明了,飞机；,有“下海”的梦想，因此发明了,潜水艇；,有“千里眼”的梦想，因此发明了,视频、望远镜；,有“顺风耳”的梦想，因此发明了,电话；,有“飞毛腿”的梦想，因此发明了,火车、汽车、轮船、地铁,2,、少年梦想的特点,阅读材料一，思考这些梦想有哪些特点？,少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。,P9,第二段第一句,有梦就有希望 我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如：,5,1998,年，六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。一天，老师在上课时讲道：在非洲，许多孩子没有玩具，也没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水，许多人因为喝不上干净的水而死去。,“,我一定要为他们挖一口井,！,”,小瑞恩暗暗下定了决心。起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的，在他的感召下，亲戚、朋友、邻居纷纷加入进来,随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，人们纷纷解囊相助。,2000,年，瑞恩的第一口井打好了；,2001,年，,“,瑞恩的井,”,基金会成立；,2003,年初，,“,瑞恩的井,”,基金会已经为非洲挖了七十多口井。,阅读材料二，思考：瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？,少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。,P10,第一段第一句,1998年，六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。,6,有梦就有希望,“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的治国之梦,为中华之崛起而读书,拯救民族于危难，改造中国与世界,“中国梦”,周恩来,毛泽东,习近平,2,、少年梦想的特点？,范仲淹,少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。,有梦就有希望 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的治国之梦为,7,有梦就有希望,少年的梦想，是人类,天真无邪,、,美丽可爱,的愿望。,少年的梦想，与个人的,人生目标,紧密相连。,3. ,少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与,中国梦,密不可分。,2,、少年梦想的特点？（,P9-P10,）,有梦就有希望 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。,8,有梦就有希望,P10,相关链接,3,、怎样认识中国梦,含义：,基本内涵：,实现路径：,实现中华民族伟大复兴,国家富强、民族振兴、人民幸福,必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量,有梦就有希望P103、怎样认识中国梦含义：基本内涵：实现路径,9,有梦就有希望,1,、你的梦想一定能够实现吗？,2,、如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？,有梦就有希望1、你的梦想一定能够实现吗？,10,梦想不一定能够实现，但少年应该有梦想，这是有意义的。,4,、梦想的意义,（,P9-10,）,意义,：,A,、,编织人生梦想，是青少年时期的重要,生命主题,。,B,、,它能不断激发我们生命的,热情和勇气,，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。,C,、,少年的梦想，是人类,天真无邪,、,美丽可爱,的愿望，有了这样的梦想，才能不断进步和发展。,D,、,少年的梦想，与个人的,人生目标,紧密相连，明确人生目标，找到前进方向。,E,、,少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与,中国梦,密不可分。让我们共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,。,梦想不一定能够实现，但少年应该有梦想，这是有意义的。4、梦想,11,从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现,努力就有改变,辨析台,梦想与现实,1,2,3,4,5,梦想与现实是平行线，永远无法相交,梦想即使实现不了，也能引领方向,现实常常会把梦想打败,总有一个梦想会在现实中开花,对,错,错,对,对,从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现努力就有改变辨析台,12,努力就有改变,要将梦想变为现实，我们应该怎么做？,五、青少年怎样才能实现梦想,少年有梦，,不应止于心动,，更要,付诸行动。,P11,第二自然段,努力就有改变要将梦想变为现实，我们应该怎么做？五、青少年怎样,13,继续思考,有梦想就能实现吗？,努力,努力，,是梦想与现实之间的桥梁。,P11,继续思考有梦想就能实现吗？ 努力努力，是梦想与现实之间的,14,阅读材料思考：,实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？努力是什么，该怎么样努力呢？,人类没有翅膀，像鸟儿一样飞翔是人类的梦想。,美国的莱特兄弟自幼对飞行怀有浓厚的兴趣，曾仿制过“竹蜻蜓”。,1896,年，德国滑翔飞行家李林达尔因在飞行中失事而遇难，莱特兄弟深受触动，决心研制动力飞行器。,莱特兄弟刻苦钻研李林达尔的著作和当时能找到的有关飞行的书籍，吸取李林达尔的经验，走先滑翔飞行以掌握稳定操纵，进而实现动力飞行的道路,他们制作了两百多个不同形状的机翼模型，在不同角度下进行了上千次风洞实验；他们还研究了鸟和风筝的飞行，,1900-1903,年他们共制造了三架滑翔机，进行了近千次滑翔飞行，最后一架滑翔机完全达到了稳定操纵要求。,1903,年,12,月,17,日，莱特兄弟驾驶以内燃机为动力的飞机飞行成功。,莱特兄弟飞翔的梦想终于实现了！,阅读材料思考： 人类没有翅膀，像鸟儿一样飞翔,15,编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望少年的梦想，与个人的 人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分有了梦想就一定能够实现人生目标,5、青少年怎样才能实现个人梦想？,劳逸结合，学会科学用脑。,“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。,起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的，在他的感召下，亲戚、朋友、邻居纷纷加入进来随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，人们纷纷解囊相助。,C、少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，有了这样的梦想，才能不断进步和发展。,努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后重头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好生活的不懈追求。,把梦想变成现实，需要我们付出努力,只有坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。,梦想与现实是平行线，永远无法相交,少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。,梦想经过努力，可以成为现实。,2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井。,莱特兄弟飞翔的梦想终于实现了！,五、青少年怎样才能实现梦想,有“千里眼”的梦想，因此发明了视频、望远镜；,2、少年梦想的特点,合理规划，劳逸结合，学思并进。,我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如：,2001年，“瑞恩的井”基金会成立；,“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。,人类没有翅膀，像鸟儿一样飞翔是人类的梦想。,少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。,合理规划，劳逸结合，学思并进。,我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如：,努力就有改变,努力是一种生活态度，是一种,不服输的坚忍和失败后重头再来的勇气,，是对自我的坚定信念和对美好生活的不懈追求。,P12,第一段,努力，,需要立志,。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。,P12,第二段,努力，,需要坚持,。只有坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。,P13,第一段,努力，,需要方法,。合理规划，劳逸结合，学思并进。,P13,方法与技能里面,编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望,16,分清轻重缓急，合理规划和管理时间。,努力的方法,劳逸结合，学会科学用脑。,“,不积跬步，无以至千里,”,，每天进步一点点。,“,学而不思则罔，思而不学则殆,”,，学思并进。,珍视团队合作。,方法与技能,（,P13,）,分清轻重缓急，合理规划和管理时间。努力的方法劳逸结合，学,2、少年梦想的特点,意义：A、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。,有“千里眼”的梦想，因此发明了视频、望远镜；,有“下海”的梦想，因此发明了潜水艇；,莱特兄弟飞翔的梦想终于实现了！,青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。,现实常常会把梦想打败,五、青少年怎样才能实现梦想,有“顺风耳”的梦想，因此发明了电话；,国家富强、民族振兴、人民幸福,没有行动的梦想，只能是空想，把努力丢掉，梦想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵,1998年，六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。,B、它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。,莱特兄弟刻苦钻研李林达尔的著作和当时能找到的有关飞行的书籍，吸取李林达尔的经验，走先滑翔飞行以掌握稳定操纵，进而实现动力飞行的道路他们制作了两百多个不同形状的机翼模型，在不同角度下进行了上千次风洞实验；,莱特兄弟飞翔的梦想终于实现了！,我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如：,青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。,2、如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？,让我们共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。,“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。,只有坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。,C、少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，有了这样的梦想，才能不断进步和发展。,劳逸结合，学会科学用脑。,美国的莱特兄弟自幼对飞行怀有浓厚的兴趣，曾仿制过“竹蜻蜓”。,我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如：,努力就有改变,少年有梦，,不止于心动,，更要,付诸行动,。,努力，,是梦想与现实之间的桥梁。,P11,第二自然段,努力,是一种生活态度，是一种,不服输的坚忍和失败后重头再来的勇气,，是对自我的坚定信念和对美好生活的不懈追求。,努力,，,需要立志,。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。,努力,，,需要坚持,。只有坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。,努力,，,需要方法,。合理规划，劳逸结合，学思并进。,5,、青少年怎样才能实现个人梦想？,P11,第二自然段,P11,第一自然段,P12,第二自然段,P13,第一自然段,P13,方法与技能,2、少年梦想的特点努力就有改变少年有梦，不止于心动，更要付,18,结语：“恰同学少年，风华正茂”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航！,少年有梦,有梦就有希望,努力就有改变,梦想的含义,少年梦想的特点,青少年怎样才能实现梦想,梦想的意义,结语：“恰同学少年，风华正茂”中学时代，我们充满朝气、富有活,19,课堂检测,1.,关于梦想与现实的关系，下列说法正确（ ）,A.,二者毫无关系,B.,梦想等于现实,C.,梦想打败现实,D.,梦想经过努力，可以成为现实。,2.,下列选项中，不属于梦想的是,( ),A.,小美的梦想是长大开一家花店,B.,小李的梦想是明天去肯德基吃饭,C.,小波的梦想是成为一名警察,D.,小丽的梦想是长大成为一名歌手,D,B,课堂检测DB,20,3.,习近平总书记指出：共青团要在广大青少个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有,;,年中深人开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为（ ）,编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望少年的梦想，与个人的 人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分有了梦想就一定能够实现人生目标,A. B.,C. D.,A,3.习近平总书记指出：共青团要在广大青少个青少年播种梦想、点,21,4.,你从右面的漫画,梦想与现实,中得到的 启发有（ ）,把梦想变成现实，需要我们付出努力,没有汗水的浇灌，就不能享受梦想之,花盛开的幸福,把梦想变成现实，需要我们具有持久等待的 毅力,没有行动的梦想，只能是空想，把努力丢掉，梦想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵,A. B.,C. D.,D,4.你从右面的漫画 梦想与现实中得到的 启发有（,22,