单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,搭船的鸟,“,搭,”,是,“,乘、坐,”,的意思，,“,搭船,”,即,“,顺便乘坐船,”,。课文以,“,搭船的鸟,”,为题，一个,“,搭,”,字使鸟儿有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。,作者在什么际遇下遇到了一只搭船的鸟？,你能为大家介绍一下这只搭船的鸟吗？,这是一只翠鸟。,这是一只彩色的小鸟。,这是一只美丽的小鸟。,它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色。,它还有一张红色的长嘴。,比鹦鹉还漂亮。,红色长嘴,翅膀带些蓝色,羽毛是翠绿的,彩色、美丽,比鹦鹉还漂亮,作者还观察介绍了翠鸟那些生活习性片段？,捕鱼时,我正想着，它一下子,冲,进水里，不见了。可是，没一会儿，它,飞,起来了，红色长嘴,衔,着一条小鱼。它,站,在船头，一口把小鱼,吞,了下去。,句子中加点字你有什么体会？,翠鸟的动作敏捷,课文通过写一个雨天母亲和我坐船去外祖父家，雨停后发现一直美丽的小鸟停在船头，最后知道那是一只翠鸟，在搭我们的船捕鱼的事，展现了人与动物和谐相处，表达了一颗童心对大自然的热爱。,主题概括,作业,你喜欢文中的小鸟吗？为什么,?,