第,1,节,人,的生殖和发,育,第1节 人的生殖和发育,1.,生物生长发育到一定的阶段就要产生新的个体，体现的是生,物的,_,特征。,2.,在新陈代谢的基础上，在神经和激素的调节下由人体的,_,产生新个体。,生殖,生殖系统,1.生物生长发育到一定的阶段就要产生新的个体，体现的是生生殖,探究主题一,区别生殖、生长、发育,阅读教材，区别生殖、生长、发育的概念。,1.,生殖,指生物,_,的过程，是生物界普遍存在的一,种生命现象。,2.,生长,生物体的,_,的变化。,3.,发育,生物体的结构由,_,到,_,，功能活动由,_,到,_,的,变化。,产生后代和繁衍种族,体积增大、体重增加,简单,复杂,不完善,完善,探究主题一 区别生殖、生长、发育产生后代和繁衍种族体积增大,【,点拨,】,生殖、生长和发育三个过程既有区别，又相互联系。,不论寿命长短，新个体出生后都要经历一系列的生长和发育过程。,发育为成熟个体后通过生殖过程产生新个体。,【点拨】生殖、生长和发育三个过程既有区别，又相互联系。,探究主题二,男女生殖系统的组成和功能,阅读教材，比较男女生殖系统的组成和功能。,1.,男性生殖系统,探究主题二 男女生殖系统的组成和功能,(1),1,_,：是该生殖系统的主要性器官，能产生,_,，,还能分泌,_,。,(2),2,_,：,_,。,(3),4,_,：输送精子的管道。,(4),5,_,和,6,_,：分泌物为精子提供营养并,有利于其活动。,(5),8,_,和,3,_,：阴茎内的尿道是排出,_,和,_,的通道。阴囊有保护,_,的功能。,睾丸,精子,雄性激素,附睾,储存精子,输精管,精囊腺,前列腺,阴茎,阴囊,精液,尿液,睾丸和附睾,(1)1_：是该生殖系统的主要性器官，能产生_,2.,女性生殖系,统,2.女性生殖系统,(1),1,_,：是该生殖系统的主要性器官，能产生,_,，分泌,_,。,(2),2,_,：输送,_,，也是,_,的场所。,(3),3,_,：是,_,的场所。,卵巢,卵细胞,雌性激素,输卵管,卵细胞,受精作用,子宫,胚胎发育,(1)1_：是该生殖系统的主要性器官，能产生卵巢,【,点拨,】,睾丸和卵巢是男女性主要的性器官，可以通过产生的生殖细胞的结合繁衍后代，属于生殖系统。,睾丸和卵巢可以分泌雄性激素和雌性激素，又属于内分泌系统。,【点拨】睾丸和卵巢是男女性主要的性器官，可以通过产生的生殖,探究主题三,生殖细胞,阅读教材，从形态和结构方面区别两类生殖细胞。,探究主题三 生殖细胞,1.,甲图为,_,，乙图为,_,2.,精子呈,_,，有长尾，能,_,；卵细胞呈,_,，与精,子相比，体积,_,3.,精子内的遗传物质主要位于其,_,内,4.,卵细胞细胞质里含有丰富的,_,，是胚胎发育初期的营养,物质,精子,卵细胞,蝌蚪形,游动,球形,较大,细胞核,卵黄,1.甲图为_，乙图为_精子卵细胞蝌蚪形游,【,点拨,】,人的生殖细胞只有两种，精子和卵细胞。,卵细胞是人体内最大的细胞。,【点拨】人的生殖细胞只有两种，精子和卵细胞。,探究主题四,新生命的孕育,阅读教材，描述新生命的孕育过程。,1.,受精作用,精子和卵细胞在,_,相遇，结合成为受精卵的过程。,2.,胚胎发育,(1),起点：,_,。,(2),场所：输卵管和,_,。,(3),过程：受精卵 胚胎,_,新生儿。,输卵管上部,受精卵,子宫,细胞分裂,分裂、分化,第二个月末,胎儿,探究主题四 新生命的孕育输卵管上部受精卵子宫细胞分裂分裂、,3.,胚胎发育所需营养,(1),初期：来自,_,。,(2),中后期：通过,_,从母体的血液里获得各种养料和,氧气，并将代谢产生的,_,排入母体血液，,由母体的肾脏和,_,排出。,卵黄,脐带和胎盘,二氧化碳和其他废物,呼吸系统,3.胚胎发育所需营养卵黄脐带和胎盘二氧化碳和其他废物呼吸系统,【,点拨,】,受精卵在输卵管中形成最初的胚胎，子宫是胚胎发育的场所。,精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵是一个细胞。不要误认为是两个细胞。,受精卵不是生殖细胞。人的生殖细胞只包括精子和卵细胞。,母体血液中的营养物质不能直接流入胎儿体内，母体通过胎盘和脐带与胎儿进行物质交换,。,【点拨】受精卵在输卵管中形成最初的胚胎，子宫是胚胎发育的场,1.,有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法对吗？,提示：,这种说法不完全对。其实在,“,试管婴儿,”,的诞生过程中，精子和卵细胞结合成受精卵和胚胎的早期发育是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的主要场所仍然是子宫。,2.,河北男子张某,2010,年,8,月到徐州某医院整形科要求做易性手术，易性手术后的张某还有无生殖能力？,提示：,易性手术切除了性腺，不再具有生殖能力。,1.有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法对吗？,