单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,革命烈士诗两首,革命烈士诗两首,囚歌,囚歌,作者简介,叶挺,叶挺是中国人民解放军的创始人和新四军重要领导人之一,是闻名国内外的军事家。他所在的国民革命军第四军在北伐中被誉为“铁军”。他拒绝蒋介石的威逼利诱,写出了著名的,囚歌,以明志;抗战胜利后,叶挺获救出狱后被中国共产党重新接纳为党员,他与夫人李秀文以及秦邦宪、邓发、王若飞等同志在返回延安途中,因飞机失事而不幸遇难;,1988,年他被中央军委确定为,36,位开国军事家之一。,作者简介叶挺 叶挺是中国人民解放军的创始人和,内容概述,这是一篇,白话述志诗,,分为上下两节。全诗明白晓畅,通俗易懂,不着一典,犹如脱口而出,但感情炽烈,气势豪迈,意境表达清晰完整。,这是,诗人高尚情操的真实流露,,让读者情不自禁地为诗中的那股凛然正气而震撼,为诗人的高尚人格而肃然起敬。,内容概述 这是一篇白话述志诗,分为上下两节。全,诗的上半节,作者以“人”与“狗”、“门”和“洞”作对比,鲜明的阐述了革命者对于人的气节的崇高追求。,他写道:“我渴望自由,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”所以当他面临着“自由”和“囚禁”的选择时,为了保持一个“人”的尊严,为了保持一个共产党人的革命气节,他宁可选择“囚禁”。诗人伟大的人格在这里得到了充分地体现。,诗的上半节,作者以“人”与“狗”、“门”和“,诗的下半节,诗人以激昂的语气来回答了那个在外面高叫的声音,告诉了他们自己的选择,用激烈的话语表达了宁为玉碎,不为瓦全的高尚志向和无畏的气概。,在诗中,诗人用“活棺材”来比喻这座囚禁革命志士的人间炼狱,一方面,揭露了国民党反动派在这里残酷迫害革命志士,屠杀共产党人的暴行;另一方面,也以此来揭示国民党反动统治必将走向灭亡的最终结局。,诗人坚信革命终会取得最后的胜利,他愿为国家、为民族献出自己的热血和生命,让自己在血与火的斗争中体现生命的真正价值、得到永生。,诗的下半节,诗人以激昂的语气来回答了那个在外,诗句解析,为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着,爬出来吧,给你自由!,“人”指坚定的革命者,“狗”指革命队伍中的叛徒。指牢房中的革命者所要走的路被敌人锁得紧紧的。为牢房中的叛徒所准备的道路是敞开的,只要你叛变革命,随时都可以爬出牢房。指国民党反动派在声嘶力竭地叫喊诱骗革命者变节投降充当叛徒。,诗句解析 为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开,诗句解析,我渴望自由,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗洞里爬出。,表达叶挺同志决不向敌人屈膝投降的决心,表现了革命者坚贞不屈的革命气节。,诗句解析 我渴望自由,但我深深地知道,诗句解析,我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!,“,地下的烈火”比喻革命的烈火,指共产党领导的人民革命的力量。“活棺材”指囚禁革命者的牢房,又指国民党反动派统治下的黑暗的旧社会。,表达了叶挺同志为了推翻国民党反动统治,宁愿献出自己生命的革命精神和壮志豪情。,诗句解析 我希望有一天,地下的烈火,将我连这活,熟读,囚歌,,思考下列问题,1.,诗中有两个“自由”,这两个“自由”的意思相同吗?,答:不相同,因为第一个“自由”指的只是身体上的自由,而第二个指的却是“自由”是身心、精神、尊严和灵魂的“自由”,所以这两个“自由”不同。,2.,叶挺渴望得到哪种“自由”,为什么?,答:叶挺渴望得到第二种“自由”,因为第二种“自由”才是真正的自由。,熟读囚歌,思考下列问题1.诗中有两个“自由”,这两个“自,耕荒,耕荒,蓝蒂裕简介,蓝蒂裕,重庆市梁平县人,青年时参加救亡运动,,1939,年加入中国共产党。他先在重庆海员工会担任新华日报发行员,后又做党的交通工作。在国民党掀起的第二次反共高潮中,他不幸被捕,却又挖墙逃离虎口。在与党一度失掉关系的情况下,他继续自觉从事进步工作。,1949,年,10,月,28,日晨,蓝蒂裕等革命志士被特务从狱中押出,他意识到生命已到最后时刻,在将写好多时的示儿遗诗交给难友后,从容不迫地走向刑场。,蓝蒂裕简介 蓝蒂裕,重庆市梁平县人,青年时参加,写作背景,1948,年冬,因叛徒出卖,蓝蒂裕不幸被捕。在渣滓洞监狱,他屡受敌人酷刑折磨,身上被烙铁烧焦,但始终顽强不屈,表现了高昂的革命气节。,1949,年,10,月,28,日晨,蓝蒂裕等革命志士被特务从狱中押出,他意识到生命已到最后时刻,在将写好多时的示儿遗诗交给难友后,从容不迫地走向刑场。,写作背景 1948年冬,因叛徒出卖,蓝蒂裕不幸,第一节:“从荒沙中来,到荒沙中去。”写出了儿子出生时祖国和人民正处在水深火热之中,到处荒芜,兵荒马乱,而孩子长大了也要像父亲一样投入到革命的洪流中,和众多革命者一起拯救这片土地。,第二节:直接写“今夜,我要与你永别了。”表现出视死如归、大义凛然的英雄气概。“满街狼犬”是指当时的国民党反动派和特务们。“遍地荆棘”是指当时的社会现状,人们生活在一块没有安全感的土地上。,第三节:春天是播种、耕耘、希望的季节,秋天是收获的季节。父亲希望儿子永远都满怀希望地参加革命,为祖国的解放和富强而奋斗。,用自己的话概括,耕荒,的主要内容,第一节:“从荒沙中来,到荒沙中去。”写出了儿,熟读,耕荒,思考下列问题,1.,蓝蒂裕希望儿子以后怎样做?,答:蓝蒂裕希望儿子以后能像自己一样投入到革命的洪流中去,为祖国的富强而奋斗。,2.,最后一节诗表达了作者怎样的情感?,答:最后一节诗表达了作者对祖国富强的迫切盼望。,熟读耕荒思考下列问题1.蓝蒂裕希望儿子以后怎样做?,我的“自白”书,作者:陈然,任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血的刺刀,!,人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我,一个共产党员的自白,高歌埋葬蒋家王朝。,我的“自白”书作者:陈然任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举,就义诗,作者:刘国志,同志们,听吧!,像春雷爆炸的,是人民解放军的炮声!,人民解放了,人民胜利了!,我们,没有玷污党的荣誉。,我们死而无愧!,就义诗作者:刘国志同志们,听吧!,抗日小英雄,活在歌声里的小英雄,王二小,银幕上的抗日小英雄,张嘎,送鸡毛信的抗日小英雄,海娃,小说里的抗日小英雄,雨来,抗日小英雄活在歌声里的小英雄王二小,小结,这两首诗表现了革命烈士坚贞不屈,大义凛然的革命气节,和誓为正义事业献身的革命精神。,小结 这两首诗表现了革命烈士坚贞不屈,大,