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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/10,#,基本乐理,part,五线谱,第一线,第二线,第五线,第二间,第四间,谱号,高音谱号,低音谱号,中音谱号,谱号的写法,注意:高音谱号从第二线开始画起,注意:低音谱号从第四线开始画起,两点分别点在第三间和第四间,音符,全音符,唱,4,拍,二分音符,唱,2,拍,四分音符,唱,4,拍,八分音符,唱,1/2,拍,十六分音符,唱,1/4,拍,4,小试牛刀,节 拍,2,4,以四分音符为一拍,每小节唱,2,拍,4,4,以四分音符为一拍,每小节唱,4,拍,3,4,以四分音符为一拍,每小节唱,3,拍,3,8,以八分音符为一拍,每小节唱,3,拍,音乐符号,mf,f,ff,pp,p,mp,力度,记号,变音,记号,升号,重升号,b,降号,bb,重降号,注:所有的力度记号都为,意大利文,的缩写,。,休止符,全休止符,休止,4,拍,二分休止符,休止,2,拍,四分休止符,休止,1,拍,八分休止符,休止,1/2,拍,十六分休止符,休止,1/4,拍,2,小试牛刀,2,反复记号,1 2 3 4,:,5 6,其顺序是,12341256,其顺序是,123456781234,1 2 3 4 5 6 7 8,Fine,D.C.,反复记号,S,/,.,.,其顺序是,1234567834,1 2 3 4 5 6 7 8,Fine,D.S.,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,D.C.,Coda,其顺序是,123456781239 10,2024/11/19,part,乐 曲,2024/11/19,翅 膀,2024/11/19,歌曲我先知,本首歌曲是,3,8,拍,F,大调,节奏,稍快,2024/11/19,翅 膀,2024/11/19,2024/11/19,你问我答,太阳的翅膀是什么?,光 芒,黄河的翅膀是什么?,河 流,春风的翅膀是什么?,风,那么,“我们”的翅膀又是什么?,知 识和理 想,比喻,2024/11/19,静下心来,想一想,你的理想是什么?,你有没有为之而努力奋斗?,2024/11/19,团结力量大,常规组:分小组合作演唱。演唱形式可自由发挥。(领唱,齐唱,合唱),创意组:分小组合作演唱,演唱形式可自由发挥。演唱时,有简单的律动。,2024/11/19,归纳与总结,整首乐曲分为两段,歌词采用了,比喻,手法,反映出少年儿童的精神风貌。曲调欢快活泼,洋溢着青春活力。,翅膀是腾飞的象征,象征着对美好未来的向往与追求,虽然同学们年纪尚小,但也要通过学习不断积累知识,丰满“翅膀”,总有一天,我们将搏击长空,迎接属于自己的未来。,2024/11/19,谢谢大家!,下节课见咯!,Byebye,
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