单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/28,#,2.2,看一看（二）,2.2 看一看（二）,1,1.,能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的两个物体的形状。,2,.,能简单的描述观察结果和自己的思考过程，在想象、推理、观察、验证等活动中初步发展合情推理的能力。,3.,在多方位观察物体的活动中，逐步发展空间观念，提高观察能力。,1.能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的两个物体的形状,2,下面这两幅图分别是谁看到的,?,想一想,看一看。,下面这两幅图分别是谁看到的?,3,从淘气的方向看：牙膏盒在左，看到的形状是 ，茶杯在右，看到的形状是 ，两者的相对位置是 。,从奇思的方向看：他是从上面看的，茶杯的形状是 ，牙膏盒的形状是 ，两者的相对位置是 。,从淘气的方向看：牙膏盒在左，看到的形状是 ，,4,笑笑说她看不到牙膏盒，她说的对吗？,笑笑说她看不到牙膏盒，她说的对吗？,5,返回,笑笑说她看不到牙膏，她说的对吗？,杯子把牙膏盒都挡住了,能挡住吗？让我摆一摆，看一看。,笑笑说得对，她看不到牙膏盒。,返回笑笑说她看不到牙膏，她说的对吗？杯子把牙膏盒都挡住了,6,淘气从窗外看到的情景会是下面哪,幅,图？说说你的理由。,淘气从窗外观察室内的笑笑和桌子，笑笑在右，看到的是背影 ；桌子在左，看到的形状是 ，两者的相对位置是 。,淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？说说你的理由。淘气从窗外,7,1.,下面几幅图分别是谁看到的？连一连。,1.下面几幅图分别是谁看到的？连一连。,8,2.,右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？,把位置的编号填在括号里。,2.右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？,9,3.,看一看，想一想。,3.看一看，想一想。,10,小狗看到的是,哪幅图,？在正确答案的 里,画,“”。,4,小狗看到的是哪幅图？在正确答案的 里画“”。4,11,下面,三幅图分别是谁看到的,?,连,一连。,5,下面三幅图分别是谁看到的?连一连。5,女孩,看到的图形是什么,?,6,女孩看到的图形是什么?6,下面,几幅图分别是在电脑,的哪,面看到的,?,正面,侧面,后面,7,下面几幅图分别是在电脑的哪面看到的?正面侧面后面7,连,一连。,8,连一连。8,从不同位置,观察两个物体，看到的两个物体的形状和相互位置关系一般是不同的。,有时在看多个物体时还有被遮挡的情况出现，所以我们在日常生活中，有时候要注意从不同的角度去观察物体、理解物体、感受物体，这样对物体的认识才会更加全面。,返回,从不同位置观察两个物体，看到的两个物体的形状和相互位置关系一,16,