单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2019/2/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,部编版三年级下册语文期末复习,第六单元复习课件,本,课件,来源于网络只供免费交流使用,部编版三年级下册语文期末复习本课件来源于网络只供免费交流使用,多彩的童年,1.,认识本单元,29,个生字,会写,35,个词语。,2.,感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境。联系上下文理解诗句的意思。,3.,引导学生运用多种方法理解难懂的句子，理解课文内容，感受童年生活的美好。,第六单元,单元学习目标：,多彩的童年1.认识本单元29个生字,会写35个词语。第六单元,碎了,(,),松针,(,),浪花,(,),清爽,(,),拨动,(,),扑腾,(,),溅起,(,),水墨,(,),剃头,(,),执行,(,),仇人,(,),差不多,(,),习惯,(,),摸着,(,),否则,(,),su,zhn,lng,shung,b,teng,jin,m,t,zh,chu,ch,gun,m,fu,一、,给加点字注音。,碎了()松针()浪花(,rn l dio gn h lu m gu,染 绿,钓 竿,葫 芦,蘑 菇,垂 柳,责 骂,付 钱,鬼 魂,chu li z m f qin gu hn,二、根据拼音写词语。,rn l di,x shu l f tng k yng qi,戏 耍,理 发,痛 苦,央 求,清 除,圆 满,分 裂,骄 傲,qng ch yun mn fn li jio o,x shu l,惯,(,),厘,(,),刑,(,),倍,(,),贯,(,),里,(,),型,(,),备,(,),廊,(,),婴,(,),碗,(,),巍,(,),朗,(,),樱,(,),腕,(,),魏,(,),盼,(,),歉,(,),记,(,),侯,(,),判,(,),谦,(,),纪,(,),喉,(,),习惯,贯穿,厘米,里面,刑法,类型,倍数,准备,走廊,晴朗,婴儿,樱花,饭碗,手腕,巍峨,魏国,盼望,审判,道歉,谦虚,忘记,纪律,等候,喉咙,三、形近字组词。,惯()厘()刑(),扇,shn,(,),shn,(,),钻,zun,(,),zun,(,),斗,du,(,),du,(,),教,jio,(,),jio,(,),扇子,电钻,扇风,战斗,钻洞,一斗,教书,教室,四、多音字组词。,扇 shn()钻zun(,倒,do,(,),do,(,),散,sn,(,),sn,(,),薄,bo,(,),b,(,),b,(,),倒水,散步,跌倒,薄饼,散文,厚此薄彼,薄荷,和,h,(,),hu,(,),hu,(,),和和美美,和面,和弄,倒do()散sn()薄,耿耿于怀 处置 潮湿 破裂 容易 若是,骄傲 粘稠 飘游,透明 特别 漂亮,奇怪 解释 架势,念念不忘,处理,湿润,破碎,轻松,如果,自豪,稠密,漂浮,清澈,非常,美丽,稀奇,解说,姿势,五、写出下列词语的近义词。,耿耿于怀 处置,平静 钻入 开放,痛苦 答应 冤家,熟练,时髦,怒,抗议 耿耿于怀,容易 零乱 骄傲,吵闹,冒出,凋落,快乐,拒绝,朋友,生硬,落伍,喜,服从,泰然自若,困难,整齐,谦虚,六、写出下列词语的反义词。,平静 钻入 开放,1.动词搭配,()翅膀 ()浪花 ()水中,()耳朵 ()头发 ()跳蚤 ()冤家,2.形容词搭配,()的剃刀 ()的推剪 ()的顾客,()的头发 ()的发式 ()的浮光,扇动,拨动,钻入,摸,剪,捉,做,锃亮,老掉牙,优秀,长长短短,时髦,五色,七、词语搭配。,1.动词搭配扇动拨动钻入摸剪捉做锃亮老掉牙优秀长长短短时髦五,1.AABB式词语：,2,.,AABC式词语：,3,.,ABAB式词语：,4,.,ABB词语：,5,.,描写声音的词语：,清清爽爽 规规矩矩 坑坑洼洼 长长短短,耿耿于怀,和弄和弄,颤巍巍 软悠悠 轻悠悠,扑腾,八、词语归类。,1.AABB式词语：清清爽爽 规规矩矩 坑坑洼洼 长长,1.比喻句,：,2,.,夸张句,：,垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。,我还想稳住小沙，告诉他这是最时髦,(,mo,),的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。,佳句积累,。,1.比喻句：垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿,因为当我把小沙的头发剪坏了之后，小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。小沙的宽容大度，让“我”不禁产生这种想法。,2.,剃头大师中，,为什么“我”说“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了？”,主要通过捕捉镜头来记录童年生活场景，有一种动态的美，还有一定的故事情节性。,1.,童年的水墨画,这首诗在表达方式上有什么特点？,因为当我把小沙的头发剪坏了之后，小沙连忙摸耳朵，看它们还在，,本文按“吹肥皂泡欣赏肥皂泡的样子感受肥皂泡的乐趣”顺序写的。,3.,肥皂泡一文是按照什么顺序写的,？,课文讲一个星期天，宋耀如一家,(,准备,),到一位,(,朋友,),家去，二女儿宋庆龄,(,也很想去,),。她突然想起,(,今天上午要教小珍学叠花篮,),，爸爸妈妈都劝她,(,改天再教,),，但她为了,(,守信,),还是,(,留了下来,),，履行了自己的诺言。,4.,说说课文我不能失信主要讲了一件什么事？,本文按“吹肥皂泡欣赏肥皂泡的样子感受肥皂泡的乐趣”顺,