单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,王冕，（,1287-1359,），字元章，号石山农、梅花屋主，诸暨（今属浙江）人。王冕出身于浙江诸暨一贫苦农民家庭，但从小就好学如痴，读书不倦。据,明史,记载，因家里无钱供他读书，只好让他去放牛。他白天放牛，晚上到附近的庙里读书，还常常跑道私塾里去听教师讲课。有一次，他听得入了迷，把牛弄丢了，还挨了打。他的好学精神感动了当时会稽一个读书人韩性，韩性收他为学生，教他读书、画画。,王冕学画,学习目标,1,、正确、流利、有感情地朗读课文。,2,、读懂写王冕观察和刻苦学习的句子，知道王冕的画画得好，是他勤学苦练的结果。,3,、会认,16,个生字，会写,8,个字。,自主读识,自读提示：,自由朗读课文，遇到不认识的字想办法解决，把字音读准确，句子读通顺。,一阵,金钱 开始,灰心,清晨,当,成 刚刚,满湖生辉 清水滴滴 滚来滚去,我会读,古 候 穷 夕,鲜 艳 买 采,我会读,1 2 3 4,5 6 7 8,我会读,王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好呀！,什么原因让王冕看得这么出神呢？,大雨过后，夕阳照,得满湖生辉。湖里的荷,花更鲜艳了，花瓣上,清水滴滴，荷叶水珠滚来滚去。,夕,艳,鲜,满湖生辉,鲜艳,清水滴滴,滚来滚去,王冕看得出神,，心想，要是,能把它画下来,，那多好呀！,1,、,_,，心想，要是,_,_,_,那多好呀！,我会说,2,、,_,，心想，要是,_,_,_,那多好呀！,学习提示：,1,、找一找：哪,几自然段是写王冕学画荷花的？,2,、画一画：把,写王冕认真学画的词句画上横线。,3,、议一议：同桌交流王冕画的荷花怎么好？,合作学习,他,仔细,观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。,他天天跟荷花在一起,把荷花当成了,好朋友,。,这样练习画了,很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。,他,仔细,观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。,他天天跟荷花在一起,把荷花当成了,好朋友,。,这样练习画了,很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里,采,来的一样。,采,他画的荷花就,像,刚从湖里采来的一样,。,大雨过后，夕阳照,得满湖生辉。湖里的荷,花更鲜艳了，花瓣上,清水滴滴，荷叶水珠滚来滚去。,无,论做什么事情，只要,有恒心，肯下苦功夫，就,一定能成功。,一（）大雨,一（）傍晚,一（）荷叶,一（）颜料,（）的荷花 （）地画画,阵,个,片,盒,鲜艳,专心,课堂检测,你,平时是怎样勤奋、用心地学做一件事的,。,拓展提升,古,候,穷,买,学写字,