单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,辅导员工作交流,前 言,对于大学生一生的发展来讲，大学教育将赋予一个自然人人格的提高以及灵魂的升华；将引导一个人去认真思考怎样的一生才是有意义的人生；将重新树立起他们的人生观、世界观和价值观。,辅导员工作能不能做好？,如何做好辅导员工作？,一、,做好辅导员工作很不容易；但是，如果用“心”去做，也很容易把这份工作做好。,二、作为大学生的辅导员老师，工作需要有激情；不过，如果多些理性的头脑，更能够科学地来开展工作。,三、学生工作千头万绪，学生问题多样复杂；所以，辅导员要善于在工作中把握规律性，提高预见性，体现时代性。,四、辅导员工作要有一定的普遍性的原则要求；同时，要因时因地因人而异，体现出辅导员工作的特色化。,（一）做好辅导员工作很不容易，原因有二,1、我们的教育对象是成长中的大学生群体，他们特有的心理特点给我们辅导员工作带来了挑战。,2、我们辅导员这支队伍自身的特征，是年轻的、动态的、不稳定的,一、,做好辅导员工作很不容易；但是，如果用,“心”去做，也能够把这份工作做好,大学生群体特有的心理特点：,（1）情绪方面，从整体上看，大学生乐观向上，充满激情；随着年龄的增长，知识水平的提高，他们的情感体验更加丰富、更加深刻。但同时，他们毕竟是在成长中，加上阅历的浅显，所以他们很容易出现情绪的波动，而且还容易出现“非此即彼”的两极化现象，容易因受挫而产生消极的心境，情绪冲动，自控力不足。,（2）在自我意识方面，大学生有强烈的独立意向，他们更多地关注自己的发展，自我评价更加客观，自我体验更加丰富、复杂，他们的自我控制、自我监督、自我管理、自我教育能力明显提高。但是他们自我意识发展的矛盾性尤为突出，比如说，他们一方面渴望独立，但又有很强的依赖性；他们追求“理想的自我”，但是又与“现实的自我”的有一定的距离，所以他们对自身感到不满意；他们有着强烈的交往需要，但是又缺乏一定的主动性，常常闭锁自己的真实情感，反而还觉得别人很冷漠。,（3）在人际交往方面，大学生有迫切的交往需求，他们注意扩大交往的范围，丰富交往的内容，交往的方式也更多样，而且还产生了与异性交往的强烈愿望与行为倾向。,（4）大学生的恋爱特点，近几年呈现出恋爱的低年级化现象，恋爱的方式公开化，而且人数呈上升的趋势。在恋爱过程中，他们追求现实的快乐感，希望拥有浪漫的爱情感觉，“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，大多数学生对谈恋爱持顺其自然的态度。,（5）在性心理特征上，大学生有着强烈的性意识性，但在表现上又有一定的文饰性；他们的性心理有着一定的动荡性，但是他们又表现出压抑性。,（6）在学习心理方面，大学生学习的自主性、选择性都大大地增强了，学习的内容也更加丰富、多元，也有着多样化的学习途径。但是，他们也存在着新的学习理念与应试学习之间的矛盾,（7）在求职就业方面，大学生有着一定的压力。目前来看，大学生们正在逐步地转变就业观念，从就业期望高、理想化到逐渐面对现实，他们积极的做好就业前的各种准备。但是在就业过程中，他们比较看重专业的对口，注重所选职业的社会地位和工作环境，这样会在一定程度上限制了他们的选择。另外，他们在实际工作中，他们求稳定，缺乏竞争的勇气、吃苦的精神以及创新的意识。,辅导员这支队伍自身的特征,年轻的,不稳定的,用“心”去工作，就能做好,信心,忠心,爱心,耐心,责任心,用“心”地把辅导员工作当作一项培养人的崇高事业来做，我们就一定有希望把它做好。,二、辅导员工作需要有激情；也更需要理性的头脑科学地开展工作。,大学生群体是一个有追求、高智商的优秀青年群体，不能让他们延续单纯的“埋头苦读”的高中生活，应该引导他们在以学习为主要任务的基础上，多关注社会，关注自身社会实践能力的锻炼和提高，做一个有社会责任感的时代青年。这就要求我们辅导员在工作中要有更多的理性思考，把思想道德教育贯穿整个教育的过程中；要善于引导学生在情商上有所提高，加强对学生的人文精神教育。,（一）,加强思想道德教育，在任何情况下，都是我们必须要坚持的原则。,思想政治教育可以寓于多种教育途径之中来开展，比如：,1、通过开展“最佳团日”活动，来增强团员青年的思想意识；,2、对发展学生党员工作的各个环节进行严格把关，加强学生的党性修养；,3、我们年级的学生党支部对全体党员、入党积极分子和全体同学的思想教育，是采取“平时决不放松、适时进行总体学习”的方式来进行的；,4、加强党的基本理论知识的学习，订阅中国青年报、大学生、理论学习参考等报刊杂志；,5、集体观看雷锋、张思德、焦裕禄、邓小平、永不消失的电波、野火春风斗古城、暖春等教育影片；,6、邀请专家举办报告会，如“我国周边安全环境”的国防教育、“坚定社会主义信念”的爱国主义教育等。,7、引导大学生要爱国奉献，追求卓越。深刻领会“明德、新民，止于至善”的河南大学校训。,（二）加强对学生的人文精神教育，引导大学生学会做人,大学生活毕竟是重要的人生体验，并非只是读书、考试、拿文凭，更是一种成长的记忆和精神的历练。校园里的同学情意、爱情纠葛、政治风波、经济窘迫等，同样凸现了人性的特点与弱点。再往远处看，日渐增加的大学生，人数虽少，能量却很大，终将影响中国的现代化进程以及百姓的日常生活。对于经过大浪淘沙，走进象牙塔里的大学生来说，知识、方法可以很快掌握，但是良好的习惯，优秀的品质，高尚的品德却不是朝夕可就的。只有把求知与做人完美地结合起来，才能成长为一个对社会有用的人，才能真正实现自己的价值。,三，辅导员要善于在工作中把握规律性，提高预见性，体现时代性,（一）认真领会相关文件精神，认识要充分，目标要明确,（二）帮助学生做好一生的职业发展规划；要统揽四年大学生活的全局，制定出每一年的发展计划；设立好每学期、每一个阶段的学习、工作计划。不同的阶段有不同的特点，我们要善于引导他们积极地面对生活的每一天。,（三）通过管理育人，通过服务育人，把工作真正地落到实处，认真地做到细处，做到学生的心里。,（四）注重提高学生的综合素质，通过开展一系列的校园文化活动、社会实践活动来培养、锻炼学生的各方面能力。,（五）结合专业优势，我特别注重对大学生的心理健康教育。,（六）,要有与时俱进的思想意识，根据时代的发展要求，进一步增强工作的针对性和时代性,四、辅导员工作要求的普遍性与特色化,（一）作为有中国特色的社会主义大学的政治辅导员，我们在开展各项学生工作时，应该有着统一的或者说普遍的原则和要求。,首先，我们要有坚定的政治立场，不断地提高自身的政治素质和思想境界；,其次，我们要加强业务学习，了解教育管理学、教育心理学、领导学等相关学科的知识，注重实践锻炼，加强工作研究，不断地提高工作能力；,第三，我们要加强自身的道德修养，因为作为辅导员、班主任，我们的身教重于言教；,第四，我们要切实发挥我们的职能作用，深入细致地开展思想教育工作，认真组织好校园文化活动和大学生的社会实践活动，加强网络思想教育，帮助解决大学生的实际问题，及时了解并掌握学生的思想动态，真正的成为大学生健康成长的指导者和引路人。,（二）要因时因地因人而异，体现出辅导员工作的特色化。,让优秀成为一种习惯,积极动员可以利用的教育资源，共同服务于大学生的成长成才,保护每个人的地方特色，发挥每个人的优势来为集体的发展献计献策，需要达成一致意见时应该求同存异,坚持进行“课前十分钟演讲”活动,坚持实行学生干部的“流动制”管理，给广大的同学以更多的机会来服务同学、锻炼能力。,组织同学们开展或积极参加各类有益于提高综合素质的活动。比如英语演讲比赛、全国大学生英语竞赛、“挑战杯”创业大赛、中秋茶话会、生日party、各种形式的游艺晚会、春季田径运动会、篮球比赛、宿舍形象设计大赛等活动。,结语,在美丽的校园里，回荡着琅琅的书声；在运动赛场上，活跃着矫健的英姿；绚丽的未来，多彩的画笔正在描绘；迎风飞扬的，是年轻大学生们激昂的青春，能和大学生相伴，共同度过他们生命里重要的阶段，我觉得应该是多么幸福的事情啊。我一直给同学们强调，要完善人格，自强不息。希望他们以一种积极进取、永不气馁的精神和宽厚待人的心态，来应对人生中的种种挑战，砥砺品格，磨炼意志，不断提高自身抵抗挫折的能力，努力使自己成为人格、身心全面发展的合格人才。,我最想对学生说的话,仰望星空，,脚踏实地，,理解人生，,努力成才。,我做辅导员工作的感悟,选择你爱的，,爱你所选择的，,将是无悔的！,谢谢各位老师,祝您身体健康，,心想事成！,