趣,小学语文人教版四年级下册语文园地八,联,巧,对,趣小学语文人教版四年级下册语文园地八联巧对,课,前,3,分,钟,课,平安辞旧岁 吉祥庆新春,横批：万事如意,五字春联：,七字春联：,八字春联：,春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋,横批：四海同春,一帆风顺年年好 万事如意步步高,横批：吉星高照,平安辞旧岁 吉祥庆新春 五字春联：七字春联：八字春联：春满,对联,，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，是我国特有的一种文学形式。它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。据历史记载，后蜀之主孟昶在公元,964,年除夕题于卧室门上的对联“,新年纳余庆 嘉节号长春,”开启了我国最早春联的先锋。,新,年,纳,余,庆,嘉,节,号,长,春,对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、,想一想：文中两副对联巧妙在何处？,读一读：放声读下面两个趣联故事。,划一划：把文中对联用横线划出来。,预学单,预,学,反,馈,想一想：文中两副对联巧妙在何处？读一读：放声读下面两个趣联故,说一说,这两副对联巧妙在何处？,小组,汇报,风扇扇风,风出扇,扇动风生,水车车水,水随车,车停水止,古稀双庆更多一度春秋,花甲重逢,增加三七岁月,说一说小组汇报风扇扇风水车车水古稀双庆更多一度春秋花甲重逢,水车车水,水随车,车停水止,风扇扇风,风出扇,扇动风生,祝枝山,唐伯虎,说一说,：,这副对联巧妙在何处？,小组,汇报,前一个分句的最后一个字，为后一个分句的第一个字，相邻两个分句首尾相连、一气呵成，这种对联叫顶针联。,水车车水风扇扇风 祝枝山唐伯虎说一,这是一副,数字联，,上联：,60,2+3,7=141,下联：,70,2+1=141,花甲重逢增加三七岁月,古稀双庆更多一度春秋,乾 隆,纪晓岚,说一说,：,这副对联巧妙在何处？,小组,汇报,这是一副数字联，花甲重逢增加三七岁月古稀双庆更多一度春秋乾,客上天然居,居然天上客,人过大佛寺 寺佛大过人,此木为柴山山出,因火成烟夕夕多,童子打桐子,桐子落,童子乐,丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌,海水朝,朝朝朝,朝朝朝落,浮云长,长长长,长长长消,共,学,研,讨,请在小组内谈一谈自己的理解，评析评析它的妙处，可以从,来源、含义、用词、结构、修辞,等方面来谈。,客上天然居 居然天上客此木为柴山山出 童子打桐子 桐子落,客上天然居,居然天上客,人过大佛寺 寺佛大过人,此木为柴山山出,因火成烟夕夕多,童子打桐子,桐子落,童子乐,丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌,海水朝,朝朝朝,朝朝朝落,浮云长,长长长,长长长消,赏析趣联,请在小组内谈一谈自己的理解，评析评析它的妙处，可以从,来源、含义、用词、结构、修辞,等方面来谈。,客上天然居 居然天上客此木为柴山山出 童子打桐子 桐子落,回文联,客上天然居,居然天上客,乾隆,既可,顺,读，也可,倒,读，,意思不变，颇具趣味,。,人过大佛寺寺佛大过人,纪晓岚,回文联客上天然居居然天上客 乾隆既可顺读，也可倒读，人过大佛,析字联,此木为柴山山出,因火成烟夕夕多,巧妙地将汉字分拆或合并成句,析字联此木为柴山山出 因火成烟夕夕多巧妙地将汉字分拆或合并成,异字,同音联,童子打桐子 桐子落 童子乐,丫头啃鸭头 鸭头咸 丫头嫌,童,子打,桐,子,桐,子落,童,子乐,丫,头啃,鸭,头,鸭,头咸,丫,头嫌,异字童子打桐子 桐子落 童子乐 丫头啃鸭头 鸭头咸,同字,异音联,浮,云,长,长,长,长,长,长,长,消,海,水,朝,朝,朝,朝,朝,朝,朝,落,cho zho zho cho zho cho zho,zhng chng chng zhng chng zhng chng,这是山海关孟姜女庙的一幅对联，明代文学家徐渭所写，用海水每天的涨落与浮云的消长，表达人们对传说中孟姜女不幸遭遇的同情，也赞扬了孟姜女千里送寒衣的执著精神。,同字浮 云 长 长 长 长 长 长 长 消海 水,童子打桐子,桐子落,童子乐,丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌,小组展示,客上天然居,居然天上客,人过大佛寺 寺佛大过人,此木为柴山山出,因火成烟夕夕多,海水朝,朝朝朝,朝朝朝落,浮云长,长长长,长长长消,挑选,自己,最喜欢的对联背下来，,然后,进行小组展示，可,齐诵、男女对诵、个人领诵,，诵读时可学古人摇头晃脑。,童子打桐子 桐子落 童子乐小组展示客上天然居 居然天上客此木,对联特点,内容相关,一,字数相等,二,词性相同,三,平仄相谐,四,品悟特点,对联特点内容相关一字数相等二词性相同三平仄相谐四品悟特点,数量词 名词 动词 名词,千年,老树,为,衣架,万里,长江,作,浴盆,数量词 名词 动词 名词,品悟特点,数量词 名词 动词 名词品悟特点,平声,第一声（,阴平,）,第二声（,阳平,）,仄声,第,三,声（,上,声,）,第,四,声（,去,声,）,千年老树为衣架,万里长江作浴盆,平,平,仄,仄,平,仄,平,仄,仄,平,平,仄,仄,平,品悟特点,平声 第一声（阴平）第二声（阳平）仄声 第三声（上声）,现场挑战张贴对联,现场挑战张贴对联,怎样区分上下联？,怎样区分上下联？,如何贴对联？,如何贴对联？,怎样区分上下联？,如何贴对联？,1.,按音调平仄分,最后一个字仄声为上联，平声为下联。,1.,按,传统，,横批从,右,向,左,读,，,上联在右，下联在左。,2.,按现代习惯,横批从左向右读，上联在左，下联在右。,2.,按因果关系分，因为上联，果为下联。,3.,按时间先后分，时间在前为上联，时间在后为下联。,5.,按空间范围分，小者在前，大者在后。,4.,按词语习惯分，词语在前为上联，词语在后为下联。,怎样区分上下联？如何贴对联？1.按音调平仄分,最后一个字仄,水帘洞,（,）,时时闻鸟语,（,）,高脚杯,（,）,祖国江山好,（,）,火焰山,处处有泉声,大口碗,大地气象新,第二组,第一组,现场挑战,张贴对联,狗尾草,（,）,满园春色好,（,）,杏花雨,（,）,风绿千条柳（,）,鸡冠花,杨柳风,神州面貌新,雨红万朵花,第三组,第四组,水帘洞（）时时闻鸟语（）高脚,顶针联,对地对天 天地有情皆可对,联今联古 古今无事不能连,天 天,古 古,顶针联对地对天 天地有情皆可对联今联古 古今无事不能连天,延,学,拓,展,延,笠翁对韵,一东,天对地，雨对风,。,大陆对长空,。,山花对海树，赤日对,苍,穹。,雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。,风高秋月白，雨霁晚霞红。,牛女二星河左右，参商两曜,斗西东。,十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；,三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。,cng,qing,j,shn,yo,s,sh,shu,du,听录音,配乐读,笠翁对韵一东 cngqingjshnyossh,推荐书目,推荐书目,赏中华对联 赏出奇趣精妙,品传统文化 品出博大精深,赏中华对联 赏出奇趣精妙品传统文化 品出博大精深,感谢您的聆听,感谢您的聆听,