,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,说明应抓住事物特征,延安市宝塔区冯庄学校 李玲瑛,了解什么是事物的特征,概念：,特征是事物区别于其它事物独特的标志,如何抓住事物的特征,要确定说明的对象,再把说明的对象分解成若干部分（或者说可以从哪些方面、哪些角度对事物进行说明）,再说出各个方面的特征,说明事物要抓住特征,以苏州园林为例来说明,总是一幅,完美的图画,总体特点,历史悠久,形式优美,结构坚固,中国石拱桥,应抓住不同事物的主要特征,一般说来，不同的事物有其独特的特征,如说明建筑物，主要特征是结构,如说明一种动物，外形是主要特征,如说明一种电器，功能是主要特征,抓住特征的方法,1、要认真观察事物的外部特征,如方位、颜色、形状、大小、长短、规模等。可以将该事物与其他事物进行对比观察，对观察到的外部特征进行准确的概括、确切的描述。,练习抓事物的主要特征,小白兔：长耳朵、红眼睛、三瓣嘴、短尾巴,钢笔：一种书写的工具，用吸墨水的方式来灌水,坦克：一种战争武器，用履带来行走,练习,描述,：如小白兔、钢笔、坦克等,同一类事物如何抓住事物的主要,特征,如比较钢笔和,毛,笔的区别,同：都是书写的工具（从功能上说）,不同：,材料：,笔尖一为金属，一为动物的毛发,质地：一硬一软,吸水方式：一为吸，一为蘸,同一事物的特征要善于用,比较的方法,抓主要特征,课堂练习,1、请描述桔子或苹果,2、展示,2、要注意表现事物的内在特征,任何事物总有其功用、特殊价值和文化意义等。这些内在特征不是单靠眼睛观察就可以抓住，需要通过对相关文献资料的研究分析才能发现，有时甚至还需要通过试验、调查等才能准确把握。,3、对事物各方面的特征进行比较、归类、分析、筛选，从中找出能够统帅全篇说明内容的核心特征。,这在说明比较复杂的对象时尤为适用。,说明的顺序,：,时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。,总体特征：,务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。(2),讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次,角落的图画美,门窗的图案美,建筑的色彩美,概括,具体,逻辑顺序,大处讲究,细部注意,苏州园林,故宫博物院,午门,武英殿,保和殿,太和殿,中和殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,神武门,汉白玉石桥,文华殿,金水河,从,南,到北的空间顺序,北,南,故博物院宫,选择恰当的说明顺序,在围绕说明对象的特征进行说明时，可以按照一定的顺序，,比如先介绍形态、颜色、质地等外部特征，再介绍其内部结构、功用；先介绍事物的整体特点，再对局部依次进行说明；先介绍事物的一般特征，再就一些特殊情况进行说明等。,写作实践,以下三个题目任选一个写作,1、以我们的学校或我们的教室为题，写一篇说明文，不少于500字。,2、在,小制作小发明活动中,，你制作了什么作品？请以的小制作为题，写出你的作品制作过程，不少于500字。,3、中国是个美食的国度，你的家乡，有哪些特色美食？选择你最感兴趣的，仔细观察它的制作过程，写一篇说明文，向大家推荐。不少于500字。,