单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,04,两,位数减,两,位数,（退位）,教材,第,19,页,两位数减两位数（退位）,04 两位数减两 教材第19页两位数减两位数（退位）,1,课题引入,课题引入,1.,口算,，并说说自己的算法。,15-7= 20-8= 17-9= 13-7=,2,.,根据图中的数学信息，你能提出有关减法的什么数学问题吗,?,8,12,8,6,代表团,金牌数,中国,51,美国,36,俄罗斯,23,（,1,）中国比美国多多少枚金牌,?(,美国比中国,少,多少,枚金牌,?),（,2,）中国比俄罗斯多多少枚金牌,?(,俄罗斯比,中,国,少多少枚金牌,?),（,3,）美国比俄罗斯多多少枚金牌,?(,俄罗斯,比,美国,少多少枚金牌,?),课题引入课题引入1.口算，并说说自己的算法。2.根据图中的数,2,课题引入,代表团,金牌数,中国,51,美国,36,俄罗斯,23,3.,你能,根据,问题一、,问题,二列出,数学,算式,吗？,51-36=,，,51-23=,。,课题引入代表团金牌数中国 51美国 36 俄罗斯 233,3,教学新知,教学新知,二、,操作,探究，学习新知,。,你,想用什么办法算出得数,?,小组合作来试一试吧,!,（,1,）,用,小棒摆。,51-36=,15,教学新知教学新知二、操作探究，学习新知。51-36=15,4,（,2,）,列,竖式计算。,教学新知,5,3,6,-,1 5,1,个位上,1,减,6,不够减，从向十位退,1,，是,10,，,11,减,6,得,5,。,5,3,6,-,1,5,1,课堂小结,:,两位数减两位数,，,个位不够减需要到十位退位，计算时要注意相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，到十位退一作十,。,4 11,（2）列竖式计算。教学新知5 3 6-1,5,知识点：,用竖式笔算两位数的减法：相同数位要对齐,，,从,个位减起，,个位,不够,减，从十位退,1,再减。,【例】,不计算，说说下面题目的结果是几十多,。,知识梳理,38-16=,45-27=,36-18,=,95-38= 64-54,=,97-29,=,41-9,=,68-19= 56-18=,20,多,1,0,多,1,0,多,5,0,多,10,60,多,3,0,多,40,多,30,多,知识点：用竖式笔算两位数的减法：相同数位要对齐，【例】不计算,6,小练习,1,.,把下面的算式填入相应的圈内,。,74-39,91-34,98-59,97-49,14+29,62-19,32+16,45-7,76-18,95-43,62-24,97-39,40+19,68-19,56-18,93-56,54-26,92-88,三十多,四十多,五十,多,74-39,98-59,45-7,62-24,56-18,93-56,97-49 14+29,62-19 68-19 32+16,91-34,97-39 40+19,95-43,小练习1.把下面的算式填入相应的圈内。74-39,7,课堂练习,1.,不,计算，说说计算下面各题时，十位是否要退位。,68-19,=,56-18,=,93-56=,54-23=,98-56,=,64-30=,90-69=,97-27,=,2.,计算,。,74-35=,50-26=,62-29=,51-47=,要退位,要,退位,要退位,不退位,不,退位,不退位,要退位,不退位,7,3,5,-,3 9,4,5,2,6,-,2,4,0,6,2,9,-,3 3,2,5,4,7,-,4,1,39,24,33,4,课堂练习1. 不计算，说说计算下面各题时，十位是否要退位。6,8,课堂练习,3,.,树林时里有许多树生病了，你会帮它们治吗？,4,2,8,-,2 9,7,7,6,6,-,2,4,8,5,9,-,3,9,0,4,2,8,-,1,9,7,7,6,6,-,8,4,8,5,9,-,2 1,0,课堂练习 3.树林时里有许多树生病了，你会帮它们治吗？4,9,课堂练习,4,.,一,个书包多少元？,50-15=35,（元）,答：,一,个,书包,35,元。,我付,50,元。,我付,50,元。,课堂练习 4. 一个书包多少元？50-15=35（元）答：一,10,课后作业,2,.,估算,下面各题结果是几十多,。,64-39=,91-74=,98-69,=,97-29=,64-59,=,92-59=,32+16,=,45+27=,39-18=,95-78=,62-54=,97-54=,减数,的个位上填,（,）时，是不,退位,减法，填（,）时，是退位减法,。,1. 83,4,0,、,1,、,2,、,3,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,20,多,10,多,20,多,60,多,几,30,多,40,多,7,0,多,2,0,多,10,多,几,4,0,多,课后作业2. 估算下面各题结果是几十多。64-39=,11,3,31,62-59,=,60-29=,6,5,9,-,3,2,6,2,9,-,3,1,0,46,18,8,3,5,-,4,6,1,3,1,5,-,1,8,3,81-35=,33-15=,课后作业,3,.,竖式计算。,331 62-59=,12,课后作业,4,.,解决问题。,（,3,）,妈妈,给,小红买裙子,和,上衣花了,93,元,钱,，,裙子,花了,28,元，买上衣花,了,多少,元？,（,1,）小伟踢毽子，两次一共,踢,43,下？第一次,踢了,17,下，第二次踢,了,多少,下？,（,2,）,水果,商店里有苹果,和,桃子一共,有,94,千克,，,苹果,56,千克，,桃子,多少,千克？,43-17=26,（,下,）,94-56=38,（,千克）,93-28=65,（,元）,答：两次一踢,26,下。,答：,两种水果一共,有,38,千克。,答：,妈妈一共花,了,65,元钱,。,课后作业 4.解决问题。（3）妈妈给小红买裙子和上衣花了93,13,（,1,）,比,贵,多少元,？,（,3,）你还能提出什么问题？,（,2,）,比,便宜多少元？,1,.,50-12=38,（元）,50-34=16,（元）,12,元,50,元,34,元,小熊比飞机便宜多少钱？,三个玩具一共有多少钱？,答案合理即可。,知识拓展,（1） 比 贵多少元？（3）你还能提,14,知识拓展,2,.,我会,解决问题,。,（,1,）小红和小明去钓鱼,，,一共钓了,41,条，,小,红钓了,17,条鱼,，小明钓,了多少鱼,？,（,2,）李叔叔原来,有,62,筐水果，,本,周李叔叔卖出了,34,筐,水果还剩下,多少筐？,41-17=24,（,条,）,答：,小,明和,小红一共钓,了,24,条,鱼,。,62-34=28,（,筐,）,答：,李叔叔原来,有,28,筐水果,。,知识拓展2.我会解决问题。（1）小红和小明去钓鱼，一共钓了4,15,发散思维,【例】,下面花朵后面藏着几？,6,4,9,+,6,3,9,+,2,1,3,4,6 3,4,+,3,4,答：,第一,朵花后面可能是,0,、,1,、,2,、,3,；,第二,朵花后面可能是,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,；,第三,朵花后面的数无法确定，当被减数个位比,4,小时，花的后面是,2,，当被减数的后面是,4,或比,4,大时，花的后面是,3,。,发散思维【例】下面花朵后面藏着几？6 4,16,