单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,其它合同-出境旅游合同参考范文,其它合同:出境旅游合同范本,甲方:-24小时联系电话:-,乙方:-24小时联系电话:-,甲方自愿购买乙方所销售的出境游旅游产品,为保障双方权利和履行义务,本着平等协商的原则,现就有关事项达成如下协议。,条促销与咨询,1.乙方保证其具有国家认可的出境游组团资格。,2.乙方广告及其他宣传制品内容属实。,3.甲方为我国法律、法规所规定的允许出境游的大陆公民。,4.甲方要就出境游旅游产品情况作详尽的了解。,第二条销售与成交,1.甲方向乙方表明旅游需求、购买意向。,2.乙方对订单中的日程、标准、项目、游客须知如实介绍、报价。,3.对旅游产品费用所含项目,双方达成共识。,4.甲方确定所购买的旅游产品并交齐所需费用。,5.乙方出具发票、成交订单等文件。,6.乙方要向甲方交代并提供书面形式的出发时间、地点及提醒注意事项。,7.乙方要向甲方介绍领队,并建立领队与甲方的联系。,8.双方约定由于甲方或乙方责任未成行的处理方式。,9.乙方提供的游客须知将被视为本合同的一部分,签订合同前甲方也要仔细阅读游客须知内容。,第三条成交订单,1.内容,团号-,姓名-性别-年龄-,发散思维，横向议论,平行展开，追求三美,横向议论文作文指导,其它合同-出境旅游合同参考范文发散思维，横向议论平行展开，,1,学习目标：,1,、学习横向展开议论的方法；,2,、学会有条理地拟写分论点。,学习目标：,2,回顾,22阅读下面的材料，根据要求写作。,“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。,这引起了人们的深思。,请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。,2019,全国,1,卷,回顾22阅读下面的材料，根据要求写作。 2019全国1卷,3,让心中燃起劳动之火,广东考生,亲爱的同学们：,大家好!古人云：“民生在勤，勤则不匮。”劳动，既是指引人们迈向幸福的光亮灯塔，亦是延续中华民族历史的优秀传统。但揆诸当下，“劳动无用论”却甚嚣尘上。因此，我希望借此次演讲，让同学们对劳动二字有更深刻的理解。,劳动究竟是什么?,也许你我都难以精准概括。但请大家环视四周：那堆砌整齐的一砖一瓦，是工人们的劳动;那干净整洁的一道一路，是清洁工的劳动;那骄傲成长的一草一木，是园丁们的劳动甚至连我们写下的一笔一划，也是各自的劳动。你我都在以劳动丈量时间，用劳动编织生活，无需刻意找寻，在校园里随手定格，你都可目见汗水，劳动的汗水在熠熠发光。劳动，它就在你我身边。,让心中燃起劳动之火劳动究竟是什么?也许你我都难以精准概括。但,4,我们劳动，是为了向个人与国家的福祉更进一步。,有人指责，何不交给人工智能?斯言谬矣!人工智能仅是科技的红利，却非国家的专利，更何况这红利也是多少代科技精英们劳动的结晶!而你我劳动，是为了对得起家中那温软可口的饭菜，对得起家人那饱含期许的眼神，对得起心中那破土发芽的梦想;你我劳动，是为了向世界发出中国的呐喊，是为了在贸易战中不被他人掐脖要挟，更是为了身上肩负着的民族复兴的荣光。因此你我才会用劳动写就壮丽诗篇，用劳动谱成华美乐章。你我都在劳动，尽管疲累，但却义无反顾，是因为我们都深知，松软的沙滩上最容易留下脚印，却也最容易被潮水抹去存在的痕迹;你我更知道，所有挥洒过的那些汗水，都有苦尽甘来的一天。,心中燃起劳动之火，谁说星星之火就不能燎原?同学们!,劳动并非肮脏疲惫的代名词，它更像是以汗水执笔而成的青春画卷。所以，在清扫教室时，请仔细一些;在整理书籍时，请用心一些;在布置考场时，请积极一些;路遇环卫工人清洁时，请不要捏着鼻子走开;看见工人修理机器时，请不要心生厌恶;遇到园丁修剪花草时，请保持善意的微笑。唯有你我都增添一点对劳动的主动与尊重，我们的明天才会更加碧波荡漾，晴空万里。,我们劳动，是为了向个人与国家的福祉更进一步。有人指责,5,诚然，劳动需要你我的辛勤付出，但这并不意味着无头苍蝇式的庸碌，那样只会陷入疲累而一无所得的深渊中。应将你劳动的汗水，铺成一步步通向梦想与目标的道路。唯此，我们才会越发热爱劳动，收获成果那一刻的欢呼雀跃也会更加甘甜!,我的演讲到此完毕。谢谢大家!,诚然，劳动需要你我的辛勤付出，但这并不意味着无头,6,1.,阅读课本中的相关内容，概括出自己对“横向议论”的理解。,解析：,1.阅读课本中的相关内容，概括出自己对“横向议论”的理解,7,2,、什么是分论点？,分论点：论证某一方面观点，某一事理，从不同,角度,，不同,侧面,，不同,层次,展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。,2、什么是分论点？分论点：论证某一方面观点，某一事理，从,8,3,、作文分论点,分得开,基本思维角度：,是什么,为什么,怎么样,3、作文分论点分得开基本思维角度： 是什么,9,（,1,）是什么（就内容而言）,（,1,）阐述法（是什么？）,几个分论点是对中心论点的,属性和思想意义,的揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。,以,“,勇敢,”,为话题写三个分论点,勇敢,是,富贵不能淫的品质,.,勇敢,是,贫贱不能移的人格,.,勇敢,是,威武不能屈的气节,.,（1）是什么（就内容而言）以“勇敢”为话题写三个分论点,10,以,“,阅读,是一种孤独,”,为中心论点,分论点,:,阅读,是,一种,环境,上的孤独。,阅读,是,一种,心理,上的孤独。,阅读,是,一种,精神,上的孤独。,阐释内涵（,是什么,）,以“阅读是一种孤独”为中心论点分论点:阐释内涵,11,别让生命等待,使用,“,别让生命等待，是,”,的句式写三个分论点。,练一练,别让生命等待使用 “别让生命等待，是,12,使用,“,别让生命等待，是,”,的句式写三个分论点。,别让生命等待，是一种生存的智慧,;,别让生命等待，是面对困境的自信,;,别让生命等待，是珍惜时间的严谨。,使用 “别让生命等待，是”的句式写三个分论点。别让生命等,13,类,是什么,可以使用的句式：,1,、话题（或话题中的关键词语）是,2,、话题是,，只有,才,3,、话题中出现动词：动词话题，就是（动词）,（提示：多用于动宾短语）,总结,类是什么可以使用的句式：总结,14,（,2,）角色分解法（具体有哪些？）,论证中分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的,具体化,，似文章结构中的总分关系,。,角色分解（范围、职业、性别、地域）。,君子,若慎其独，则显其德也。,商人,若慎其独，则益于民也。,黎民,若慎其独，则享太平也。,（2）角色分解法（具体有哪些？）角色分解（范围、职业、性别、,15,以“放飞心灵”为题，拟分论点。,李白,放飞心灵，在青崖间且歌且行。,陶渊明,放飞心灵，在南山下悠然自得。,瓦特兄弟,放飞心灵，载着梦想翱翔于蓝空。,角色分解法,以“放飞心灵”为题，拟分论点。角色分解法,16,以“关注你身边的人”为话题，写三个分论点。,学会关注生活中,平凡的人,，看他们淡泊宁静的处世态度，让他陶冶我们年轻的心。,学会关注生活中,贫穷的人,，看他们为维护尊严而坚挺的傲骨，我们会变得更坚强。,学会关注生活中,成功的人,，看他们为理想而拼搏洒下的汗水，会让我们更有斗志。,角色分解法,以“关注你身边的人”为话题，写三个分论点。 学会关注生活中平,17,关爱,贫贱之人的关爱难能可贵。,患难之交的关爱更见真情。,陌生之人的关爱彰显伟大。,将不同人物（生熟、敌友、文武、仕隐、贫富、穷达、贵贱、智愚、成败、好坏、失意得意、悲观乐观）引入思考范围，讨论其与中心论点的关系。,角色分解法,关爱角色分解法,18,以“赏识”为话题，用,角色分解法,写分论点,赏识,超出你的人,，因为他提高你的目标。,赏识,反对你的人,，因为他增进你的智慧。,赏识,绊倒你的人,，因为他强化你的双腿。,练一练,以“赏识”为话题，用角色分解法写分论点赏识超出你的人，因为他,19,3、总论点：微笑是最美的符号。,微笑是最美的符号，,因为,它能化解人们之间的矛盾。,微笑是最美的符号，,因为,它能给人以自信，激起人们前进的火花。,微笑是最美的符号，,因为,它昭示人们拥抱明天的太阳，战胜与自己对抗的一切。,分析理,由,主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么”来设问达成，在论述过程中，阐明几个并列的理由，证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。,3、总论点：微笑是最美的符号。微笑是最美的符号，因为它能化,20,英雄,1.,因为,英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒,.,2.,因为,英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机,.,3.,因为,英雄,式微的道义迎来了新生的黎明,.,a.,因为,英雄,照亮了一个时代,.,b.,因为,英雄,振奋了一个民族,.,c.,因为,英雄,造福了整个人类,.,练一练,英雄 1.因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒.练,21,1,、勤劳，可以有所获，免饥寒也。,(,创财,) 2,、勤劳，可以有所劳，延寿考也。,(,健体,) 3,、勤劳，可以有所事，远淫邪也。,(,修身,),勤有三益,中心论点：,“,为人当勤劳,”,:,揭示结果,主要回答结果和效能方面的问题（,意义、作用、价值、影响,），,可以简称为“果”。,1、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财) 2、勤劳，可以有,22,谈意气,人有意气，才能有豁达的胸襟。,人有意气，才能千古留名。,人有意气，才能摧不垮，压不倒。,珍惜拥有,珍惜拥有，才能感受快乐。,珍惜拥有，才能把握幸福。,珍惜拥有，人生才能多姿多彩。,揭示结果,谈意气,23,以,“,把微笑作为名片,”,为中心论点,分论点,：,把微笑作为名片，你的心情,会,格外舒畅。,把微笑作为名片，别人的心情,会,充满阳光。,把微笑作为每个人的名片，世界也,会,因之和谐。,揭示结果,以“把微笑作为名片”为中心论点分论点：揭示结果,24,总论点：让我们微笑吧,让我们微笑吧！是微笑，让我们沐浴爱的芬芳，和谐共生。,让我们微笑吧！是微笑，让短暂而不平坦的生命旅途充满幸福的滋味。,让我们微笑吧！是微笑，让我们挽救趋向邪恶或已走向邪恶的灵魂。,练一练,总论点：让我们微笑吧 让我们微笑吧！是微笑，让我们沐浴爱的,25,总结,4、果会怎样,从“能带来怎样的结果”入手,可运用：,，才能,会使,，能够,，可以,等等表示能带来好处或危害的连词。,总结4、果会怎样从“能带来怎样的结果”入手可运用：，,26,5、题目,爱,用心来传递,1.,请露出笑容,把心澄静清澈,用真诚传递爱的心志,.,2.,请道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传递爱的感情,.,3.,请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递爱的,信号,.,探寻方法,5、题目爱,用心来传递1.请露出笑容,把心澄静清澈,用真,27,谈意气,人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。,人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。,人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。,谈意气,28,以“别让生命等待”为话题，从,探寻方法,的角度写三个分论点。,分秒必争，珍惜时间，别让生命等待,;,走出迷途，突破困境，别让生命等待,;,积极上进，努力进取，别让生命等待。,练一练,以“别让生命等待”为话题，从探寻方法的角度写三个分论点。分秒,29,分解中心论点时应注意：,1,、分论点不宜过多，两三个、三四个即可，他们的内涵要与中心论点有本质的联系，把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。,2,、分论点应从统一分类标准划分，他们之间在内容上不能重复和交叉。,分解中心论点时应注意：1、分论点不宜过多，两三个、三四个即可,30,分解中心论点时应注意：,3,、分论点之间有时是并列关系，有时是递进关系，其排列应符合一定的逻辑顺序，不可随意放置。,4,、分论点最要好以首括句形式放在段首，首句标目，段意明晰；各个分论点的句式如能一致更好，如不能一致更好，不必强求。,分解中心论点时应注意：3、分论点之间有时是并列关系，有时是递,31,分解中心论点时应注意：,5,、分论点的语言要精练，一般控制在,15,字内。,6,、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼，以保证每一段都扣题。,7,、几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题，重点解决其中一个问题。,分解中心论点时应注意：5、分论点的语言要精练，一般控制在15,32,分论点的表述注意的问题。,要求：扣得住、分得开、排得顺。,1,、扣得住,所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。不能一个从,“,类,”,的角度，一个从,“,因,”,的角度，造成逻辑混乱。,2,、分得开,分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。,3,、排得顺,分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。例如：人,集体,国家，物,人。,分论点的表述注意的问题。,33,总结,分论点拟写的五种方法,类,是什么,谁,对象,因,为什么,果,会怎样,法,怎么做,内涵阐释法,分析理由法,揭示结果法,探寻方法,角色分解法,总结分论点拟写的五种方法 类是什么内涵阐释,34,名家揭秘,资深高考专家何永康教授,高考作文必须有光辉,:,没有,太阳,，应该有个,月亮,；没有月亮，总得有个,星星,；没有星星，总得有个,萤火虫,吧！如果连个萤火虫都没有，那就只能在基础等级徘徊了。,名家揭秘资深高考专家何永康教授 高考作文必须有光辉,35,佳作欣赏一,珍惜时间,鲁迅曾说过“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀”，又曾说过“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总是有的”。这些至理名言，都是告诉,我们要珍惜时间，只有这样我们的生命才是充实的,。,珍惜时间，可以让我们在有限的生命里获得永恒的快乐。,感动中国的黄舸，一个阳光少年，面对时间一分分的流走，他知道自己的生命也在慢慢的流逝，但他并没有让这些时间白白流走，而是将这一分一秒的时间都牢牢抓住，用自己的笑声、用自己的感恩之心使它们跳跃起来，变成一曲优美动听的歌。黄舸让时间随着他的轮椅流淌，让快乐永远伴在他和他人的左右。,试问,，一个不珍惜时间的人，他会在这么短的时间里体味到什么？我想，不过是和猪八戒吃人参果一样，一口吞下，不知道是什么滋味，那么哪还有快乐可言？,佳作欣赏一珍惜时间,36,珍惜时间，可以让我们的生命在空中画出一道优美的弧线。,邰丽华，一位容貌出众的女子，不幸的是，她却是一个聋哑人。但她并没有因为这样而放弃自己的人生，放弃上天赐给自己的时间，相反，她却是争分夺秒的练习舞蹈，练到膀子肿了、脚趾肿了依旧继续的跳。要不然她怎会有如此出众的成就？要不然“千手观音”怎会打感千千万万人的心？邰丽华将时间变成了台阶，让她一步一步往上走，走到顶峰。,试问,，一个不珍惜时间的人，他会让时间把他的生命构绘成一条完美的弧线吗？我想，只不过是一条平平的直线，没有起伏。,珍惜时间，可以让我们的生命在空中画出一道优美的弧,37,珍惜时间，可以让我们的生命变得更加辉煌。,刘翔，亚洲飞人，他用,12.88,秒的时间打破了世界纪录，让世人为他骄傲，为中国骄傲，如果不是他平时在训练中珍惜时间，秒秒必争，现在何以能取得如此大的成就，怎么能让全世界为他欢呼，为他鼓掌？刘翔将时间变成他手中的王牌，在最短的时间里发出王牌，赢得胜利。,试问,，一个不珍惜时间的人，他懂得出示这张王牌吗？只可能随意发牌，被别人的王牌重重的压在下面。,时间，就是生命，珍惜时间吧，让我们的生命唱起来，让我们的生命舞起来，让我们的生命亮起来！,珍惜时间，可以让我们的生命变得更加辉煌。刘翔，亚,38,本文采用横向结构：引论、结论均点题，相互呼应；本论部分三个并列的分论点是使用“因果分析法”从“为什么”的角度提炼的。作者从近三年,CCTV“,感动中国”中各选一位人物作论据，有说服力，有时代气息。而且文中有反问句、有感叹句，句式灵活。只是文章标题偏于直白，若能在这方面有所创新则更好。,简评：,本文采用横向结构：引论、结论均点题，相互呼应；本论,39,佳作欣赏二,时间的厚度,我们不能增加时间的长度，但能增加时间的厚度。,题记,大漠孤烟，长河落日，虎啸深山，驼走大漠，这些雄浑开阔的场景让人陶醉；帝王将相，功过是非，钟鸣鼎食，琼楼玉宇，这些光芒四射的字眼让人目眩。但山河依旧，昔人已去，他们都已被时间涤荡得无影无踪。,面对这，我们不要感喟人生易逝，岁月难留，我们要能把握时间，增加时间的厚度，让自己的人生厚重有分量。,佳作欣赏二时间的厚度,40,要增加时间的厚度，就不要哀叹生命的短暂，要打造精彩的人生。,民族英雄岳飞被害风波亭，年仅,39,岁，正当壮年，上天留给他的时间实在太少。但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋，刺上“精忠报国”，写下“还我河山”，高声吟唱着“莫等闲，白了少年头，空悲切”，决心要直捣黄龙府，打得金人惊叹“撼山易，撼岳家军难”！岳飞如一朵开得正艳的花被狂风吹落，短短的生命却是浓缩的精华，较之碌碌无为空活百年的人，其时间岂只厚百倍！,要增加时间的厚度，就不要哀叹生命的短暂，要打造精彩,41,要增加时间的厚度，就要敢于憧憬未来，不断挑战自我。,年少的班超由于家境贫寒，只能替官府抄写文书，维持生计。面对岁月的流逝，他开始思考：什么样的人生才是我该拥有的，人生纵使没有大志也不该整天只抄抄写写。于是他将笔重重一掷，说：“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功，怎么能老死在书房里呢。”便演绎出了出使西域的传奇人生。而他所做的，就是时时刻刻把握着时间，憧憬着未来。试想，倘使没有那千钧一力的一掷，历史便少了一段传奇，而班超纵使长命百岁，也只会一辈子哀叹人生无味的。,要增加时间的厚度，就要敢于憧憬未来，不断挑战自我。,42,要增加时间的厚度，就要能够勇敢面对坎坷，向认定的目的地前进,。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这是蒲松龄对生命的理解，对人生价值的理解。蒲松龄的一生，确实很苦，他屡试不中，生活贫苦，始终在贫困线上挣扎，面对一次次打击，蒲松龄从没放弃书写,聊斋志异,。好友劝他不要写小说，全心全意考功名，但他相信自己的选择，要证实自己的价值。于是，我国文言短篇小说的颠峰之作问世了。于是，一个失意文人终于懂得了怎样去把握人生，呈现生命的价值。,要增加时间的厚度，就要能够勇敢面对坎坷，向认定的目,43,上天赐给我们的时间是多少？不知道，也不需要知道。,只要珍惜时间，让每一天过得有意义，勇于挑战，不畏挫折，以此来增加属于自己的时间的厚度,。那么我们的人生就不会是过眼云烟，我们将会抒写出人生的传奇！,上天赐给我们的时间是多少？不知道，也不需要知道。,44,此文标题新颖，有内涵，行文中多处点题，紧扣中心。作者在第一段就点明中心论点，然后使用“条件分析法”从“怎么办”的角度提炼出并列的三个分论点，结尾再次点明主旨，结构严谨。是一篇典型的横向结构议论文。,简评：,此文标题新颖，有内涵，行文中多处点题，紧扣中心。,45,作文题,22,阅读下面的材料，根据要求写作。（,60,分）,1919,年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。,1949,年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。,1979,年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。,2019,年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。,2049,年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗,请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。,1919,年,5,月,4,日，在学生集会上的演讲稿。,1949,年,10,月,1,日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。,1979,年,9,月,15,日，参加新生开学典礼后写给同学的信。,2019,年,4,月,30,日，收看“纪念五四运动,100,周年大会”后的观后感。,2049,年,9,月,30,日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。,要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于,800,字。,作文题22阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）,46,