单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,同学们，我们身边有这样的事情吗？你见到过吗？,同学们，我们身边有这样的事情吗？你见到过吗？,同学们，你们看到了什么？你对这些现象有什么想法？大家畅所欲言！,同学们，你们看到了什么？你对这,我们学校里经常有些同学会丢失一些小东西，而同学们捡到东西后一般都会交给老师，但由于学校人多，所以很难找到失主。大家有什么办法可以找到失主吗？,我们学校里经常有些同学会丢失一些,比如这有个好办法：学校有广播站，可以把捡到的东西拿到广播站，让广播员广播，这样的话，很大概率能找到失主。,比如这有个好办法：学校有广播站，可以把捡到的东西拿到,世界上每天都在发生着各种各样的事情，生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能使生活变得更加美好。这节习作课我们就来写一写自己的发现和想法。,世界上每天都在发生着各种各样的事情，生活中有很多需要,习作：我有一个想法,部编版,三年级语文上册,习作：我有一个想法部编版三年级语文上册,材料一,：我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。,阅读材料,材料一：我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚,过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。,过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手,材料二,：最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。,材料二：最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可,我们可以轮流照看它们，给他们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。,我们可以轮流照看它们，给他们浇水、施肥。这样既可以使班里的同,自由阅读，说说自己的感悟。,哪些内容介绍了生活中的现象？,哪些内容是作者的想法？用,“,”,画出来。,自由阅读，说说自己的感悟。,阅读材料,交流讨论。,材料一,先提出了“爱玩手机的人特别多”的现象，再通过两个事例，强调了这种现象的普遍性和危害性，写得很清楚。 这样一来，后面再提出自己的想法“不应该总是玩手机”就更具有说服力了。,阅读材料, 交流讨论。 材,材料二,不但提出了开辟植物角的想法，还给出了植物角运作的建议，并且点出了开辟植物角的好处，把想法写得很清楚。而且，第一句是用问句的形式提出想法的，体现了商量的语气，显得委婉。,材料二不但提出了开辟植物角的想法，还给出了植物角运作,请同学们想一想，生活中有哪些现象和问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？,请同学们想一想，生活中有哪些现象和问题引起了你的关注,小组学生自由交流。,（,1,）电线杆上贴满小广告；,（,2,）有的同学把书包挂在学校的树上；,（,3,）小区里开始实施垃圾分类；,（,4,）有的同学在周末和爸爸妈妈一起,去敬老院看望老人。,小组学生自由交流。（1）电线杆上贴,提出意见,例,看见电线杆上的小广告我们可以拿小刀把它刮掉。,例,看见有的同学把书包挂在学校的树上，可以上前适当进行劝导。,提出意见例看见电线杆上的小广告我们可以拿小刀把它刮掉。例,我有一个想法,阅读范文,当前，社会上有一种现象,有些家长望子成龙心切，总想让自己的孩子长大有出息，于是就强迫孩子学习那些他们不感兴趣的东西，使孩子十分苦恼。我就是其中的一个。,我有一个想法 阅读范文 当前，社会上有一种现象有,在我七岁时，妈妈就强迫我去学电子琴。这本是件好事，可我对乐器不感兴趣，不愿去学，而妈妈却一心想把我培养成音乐家，成为有出息的人，我只好每周日去参加电子琴学习班。这还不说，每天放学后，我还要练习一个小时的电子琴，要是,在我七岁时，妈妈就强迫我去学电子琴。这本是件好事，可,弹错了一个音符，爸爸的责骂声就会像雨点般飘来。说实话，爸爸妈妈都是很爱我的，他们这样，也都是为我好，这一点我很清楚。我也想好好地练，可就是练不好。隔壁的贝贝与我同病相怜。他的爸爸妈妈强迫她学习小提琴，每天晚上，她家都传,弹错了一个音符，爸爸的责骂声就会像雨点般飘来。说实话，爸爸妈,出贝贝的痛哭声和那鬼哭狼嚎似的小提琴声。一个月的时间过去了，我的电子琴水平没有任何提高，而贝贝呢，也还是重复着拉老调子。,电子琴班结业了，我没有学到任何东西。我清楚地记得那天晚上，爸爸妈妈坐,出贝贝的痛哭声和那鬼哭狼嚎似的小提琴声。一个月的时间过去了，,在沙发椅上，摇头叹气。爸爸说：,“,小健呀,!,你真是白费了那么多时间！这还不说，你看你现在什么也没学成，长大该怎么办呢？,”,当时我心里真不好受，这时贝贝家又传出她爸爸的责骂声，随即便是贝贝嘶哑的哭叫声,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,在沙发椅上，摇头叹气。爸爸说：“小健呀! 你真是白费了那么多,这都是我的亲身经历。家长们，我真心希望你们能从我亲身经历的这件事中吸取教训，不要强迫自己的孩子去做他们不感兴趣、不愿做的事情。我建议：学校召开家长会时，不要只是向家长汇报学生的学习情况，还应劝导家长学些教育心理学知识，要多从孩子,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,这都是我的亲身经历。家长们，我真心希望你们能从我亲身,的兴趣出发，引导他们主动学习，逐步培养他们多方面的才能，这样家长们高兴，我们也高兴。如果孩子没有那种天赋，家长也不要强迫孩子去学习。如果能这样的话，我相信，我们这些孩子将会成为国家的有用之材。,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,的兴趣出发，引导他们主动学习，逐步培养他们多方面的才能，这样,习作,我有一个想法,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,习作我有一个想法习作：我有一个想法ppt完整版部编版小,(,),把自己的想法写清楚；,(,),注意用词要准确，语言要有调理。,(,),写后读一读，自己尝试修改一下。,要求,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,()把自己的想法写清楚；要求习作：我有一个想法ppt完,1,在即将到来的超级触屏时代，触屏手机将极大地丰富人们的触觉体验，使人们对虚拟事物的操作跟操作真实物体毫无差别。,2,目前，利用电振动制造触幻觉的原理开发的具有虚拟质地感的触屏，它的虚拟质地感让人感觉还不太自然，有待进一步完善。,3,.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。,4,.年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而无所畏惧，而这种约束对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。,5,.后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分休戚相关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来。,6,在餐桌上，“礼”非常重要，如何在宴会中表现得体代表一个人的修养。胡司德认为在这些方面剑桥大学的正式高桌晚宴和中国的宴会很相像。,7.,他本是一位烹饪技术高超的御厨，但有一段时间，给商汤王做的饭总是太淡或太咸。问及此事，他在解释时借机阐述了自己的治国主张：“做菜既不能太咸，也不能太淡，要调好作料才行。,8.,中国古代的宴会同样也是个社交场所，人们在用餐之余互相交换诗作、文章和乐谱。,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,习作：我有一个想法,ppt,完整版部编版小学语文,1,1在即将到来的超级触屏时代，触屏手机将极大地丰富人们的触觉,