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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,9.,多变的纸,第,3,单元 生活中的材料,9.多变的纸第3单元 生活中的材料,你玩过折纸游戏吗?玩折纸游戒时,纸发生了哪些变化?,准备活动,你玩过折纸游戏吗?玩折纸游戒时,纸发生了哪些变化?准备活,实验材料:,活动一:做一做,观察纸发生了哪些变化。,实验材料:活动一:做一做,观察纸发生了哪些变化。,学生自由玩纸,探究纸的形状和大小发生变化。,学生自由玩纸,探究纸的形状和大小发生变化。,观察思考,在玩的过程中,纸都发生了哪些变化,哪些没有改变。,观察思考,在玩的过程中,纸都发生了哪些变化,哪些没有,玩纸过程中,纸的形状或大小发生了变化,但构成纸的物质没有改变。,玩纸过程中,纸的形状或大小发生了变化,但构成纸的物质没有改变,活动二:哪些物体变化后构成物体的物质没有改变?,观察思考,这些物体变化后构成物体的物质有没有发生改变?,活动二:哪些物体变化后构成物体的物质没有改变?观察思考,,还有哪些物体变化后构成物体的物质没有改变,?,还有哪些物体变化后构成物体的物质没有改变?,多变的纸-三年级下册科学-青岛版课件,多变的纸-三年级下册科学-青岛版课件,多变的纸-三年级下册科学-青岛版课件,多变的纸-三年级下册科学-青岛版课件,多变的纸-三年级下册科学-青岛版课件,多变的纸-三年级下册科学-青岛版课件,拓展活动,做面塑,拓展活动做面塑,总结,通过这节课你们都学到了什么呢?,有些物体变化后,构成物体的物质,没有,发生改变。,玩纸过程中,纸的形状或大小发生了变化,但构成纸的物质没有改变。,总结通过这节课你们都学到了什么呢?有些物体变化后,构成物体的,基础达标,2.,玻璃碎了之后构成玻璃,的物质,_,发生改变,。(填,“,有,”,或者,“,没有,”,),形状,大小,物质,一、填空,玩纸过程中,纸的,_,或,_,发生了变化,但构成纸的,_,没有改变。,没有,基础达标2.玻璃碎了之后构成玻璃的物质_发生改变。,基础达标,1.,小麦磨成面粉的过程中,物质发生了变化。(),二、判断,2.,蜡烛融化的过程中,物质没有发生变化,(),基础达标1.小麦磨成面粉的过程中,物质发生了变化。(,三、选择,基础达标,A.,橡皮筋拉伸,B.,纸燃烧,A,_,后,构成物体的物质没有发生改变。,三、选择基础达标A.橡皮筋拉伸B.纸燃烧A_后,
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