单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一节 冷热不均引起大气运动,合肥二中 程李媛,大气的组成,水汽,成云致雨,气体,悬浮物质,吸收红外线，对地面有保温作用,吸收紫外线，“地球生命的保护伞”,组成,注意：水汽也有这个作用,N,2,O,2,O,3,CO,2,高层大气：,水平运动显著，利于高空飞行；有一O,3,层,对流层：,平流层：,下,上,分层,对流运动显著，天气复杂多变,有一电离层，能反射无线电波,见下图,对流层,平流层,对流旺盛近地面，,纬度不同厚度变；,高度增来温度减，,只因热源是地面；,天气复杂且多变，,风云雨雪较常见,气温初稳后升热,只因层中臭氧多,水平流动天气好,高空飞行很适合,上冷下热,高空对流,电,离,层,高层大气,电离层能反射,无线电波，对,无线电通讯有,重要作用,大气的垂直分层,O,3,一、大气的受热过程,太阳辐射,地面辐射,大气(,逆,)辐射,短波,辐射,（,可见光,）,大气几乎,不,吸收,长波,辐射,（,红外线,）,被大气中的,水汽、CO,2,大量吸收,1.四种辐射特点,2.大气的受热过程,太阳辐射,大部分到,地面,地面辐射,大气辐射,大气吸收,很少,大气反射,很少,大气 逆,辐 射,结论：,地面,是大气,主要、,直接的热源,。,3.大气的,保温作用,：,大气大量吸收地面的长波辐射而增温,大气,逆,辐射补偿了部分地面损失的热量,地面温度,升高,大气,升温,资料：青藏高原平均海拔在4000米以上，,太阳辐射很强,，是我国太阳能最丰富的地区，日照时数也是全国的高值中心。但同时也是我国,最冷的地区,，最热月平均最高气温只有1015度左右，年平均气温只有7.1度。拉萨的年平均气温和最热月平均气温就比同纬度的重庆、上海低了1015度。,1.青藏高原为什么能成为我国太阳能最丰富的地区？,2.青藏高原的太阳辐射很强，但气温却很低，两者之间有矛,盾吗？为什么？,海拔高,空气稀薄，云量少，晴天多，大气削弱作用少。,没有矛盾。,因为:1.虽然太阳辐射强,但是海拔高,来自地面的热量少；,2.云量少保温作用也弱.,(注:气温低出现在没有太阳的时候),练习：,1.图中A、E、H所表示的辐射中属短波辐射的有,，属长波辐射的有,。,2.从辐射数量上看AD的原因是：,。,3.对地面起保温作用的,主,要环节是：,。,4.晴天与阴天的气温日较差哪个大?为什么？,5.露或霜为什么会出现在,晴朗,的夜晚？,地面,大气上界,A,D,B,C,E,F,G,H,I,A,E、H,因为D是进入大气层受到的大气的吸收和反射,。,H 大气逆辐射补充,晴天大,因为大气逆辐射少,保温弱,。,因为大气逆辐射少,保温弱,。,地面,等压面,A,B,C,海拔低,气压高,海拔高,气压低,正常情况下,气压：指单位面积上空气柱的质量,二、热力环流（大气运动最简单的形式）,所以A、B、C三点的气压比较：,A BC,H,H,地面,A,B,C,受热,冷却,冷,却,L,L,1.高空的气压高低与地面相反,空气水平运动的直接原因,：,水平气压,梯度力,地面冷热不均,大气垂直运动,同一水平面,产生气压差异,大气水平运动,（风）,大气运动的根本原因,：,注意：,2.等压面凸起的地方是高压区，等压面下凹的地方是低压区(,图,/,练习,),3.高压、低压是针对同一水平面而言的。不同高度难比较。,L,低,H,高,太阳辐射,能的纬度分布不均,，造成高低纬度间的热量差异,直接原因,根本原因,风,风,风,风,热力环流举例：,海陆风（P33活动）、山谷风、城市环流,热力环流的形成过程：,1030,1020,1010,（hPa）,气压梯度,：,同一水平面上,，单位距离间的气压差,A,三、大气的水平运动,C,B,水平气压梯度力,：,只要水平面上存在气压梯度，,就产生了促使大气,由高压区流向低压区,的力。,1030,1020,1010,（hPa）,方向：,垂直于等压线，由高压指向低压,。,大小：,A,B,风向,1.风向形成的三种情况之一:只受水平气压梯度力,等压,线,越密，力越大，风速越大。,1010,1008,1006,1004,1002,（,hPa）,气压梯度力,风向,地转偏向力,地转偏向力：方向始终与风向垂直,，,只改变风向，不影响风速,。,风向在高空最终与等压线平行,。,北半球高空中的风向,2.风向形成的三种情况之二:,受水平气压梯度力和地转偏向力共同影响,（hPa）,1000,1005,1010,1015,气压梯度力,风向,地转偏向力,摩擦力,摩擦力方向：与风向相反,近地面风向最终与等压线成一定夹角,3.风向形成的三种情况之三:,受水平气压梯度力、地转偏向力和近地面摩擦力共同影响,1002 hpa,1006,1004,1008,1.下列冷热不均引起的大气运动模式图中，正确的是（）,2.下图为等压线分布示意图，其中表示南半球近地面风向的是 （）,A,B,C,D,AC,D,