,2021,年高考历史总复习,欲摘桂冠 必受其苦,2021年高考历史总复习欲摘桂冠 必受其苦,必修,1,政治史,必修 1 政治史,第六单元,当今世界政治格局的多极化趋势,第六单元 当今世界政治格局的多极化趋势,第,18,讲,世界多极化趋势的出现和加强,第18讲 世界多极化趋势的出现和加强,构,建,知,识,体,系,构建知识体系,一、世界多极化趋势的出现,1,走向联合的欧洲,(1),背景,二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。,西欧国家在经济的恢复和发展过程中，联系日益密切。,(2),过程,1951,年，法、意等六国建立欧洲煤钢共同体。,一、世界多极化趋势的出现,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。,1967,年，三个共同体合并为,。,(3),影响,经济上,：不断加强经济合作，经济实力大大增强。,政治上,：开始摆脱美国的控制，推行,的外交政策。,欧洲共同体,独立自主,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。欧洲共同体独立自主,2,二战后日本的崛起,(1),原因,进行,，消除生产关系中的封建落后因素。,美国的帮助。,政府制定合乎国情的经济发展战略。,(2),表现,：,20,世纪,80,年代，成为仅次于美国的世界第二经济大国。,(3),影响,日本开始谋求在国际舞台上发挥独特作用。,民主改革,2二战后日本的崛起民主改革,20,世纪,80,年代，提出成为政治大国的目标。,3,不结盟运动的兴起,(1),背景,二战后，许多国家获得独立。,新独立的亚非拉国家为摆脱,的控制和维护自身的独立，主张团结起来，相互支持。,(2),标志：,1961,年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行。,美苏,20世纪80年代，提出成为政治大国的目标。美苏,(3),政策,：非集团、不结盟。,(4),斗争任务,初期：制止,和帝国主义统治的一切形式和表现。,20,世纪,70,年代开始，反对美苏霸权主义，建立国际经济新秩序。,(5),影响,加速了帝国主义殖民体系的崩溃。,标志着广大发展中国家登上国际政治舞台，在一定程度上，冲击着两极格局。,新殖民主义,(3)政策：非集团、不结盟。新殖民主义,二、世纪之交的世界格局,1,东欧剧变和苏联解体,(1),东欧剧变,原因,：受苏联改革与国内经济困难的影响。,实质,：,发生了根本变化。,表现,：,1989,年，,是第一个发生剧变的国家；,1990,年，民主德国并入联邦德国。,社会制度,波兰,二、世纪之交的世界格局社会制度波兰,(2),苏联解体,原因,：,的政治改革使苏联进入误区。,过程,：,1990,年，苏共中央全会决定放弃党的领导地位，实行多党制；,1991,年底，,成立，苏联解体，,瓦解。,2,和平与动荡并存,(1),原因,冷战结束后，一些地区和国家内部矛盾爆发。,戈尔巴乔夫,独联体,两极格局,(2)苏联解体戈尔巴乔夫独联体两极格局,美国试图独霸全球，插手别国事务和地区争端。,国际,的泛滥。,(2),表现,1999,年，以美国为首的北约轰炸南联盟。,2001,年,9,月,11,日，美国遭到恐怖分子袭击。,3,多极化趋势的加强,(1),表现,美国,：成为唯一的超级大国，极力构筑单极世界。,恐怖主义,美国试图独霸全球，插手别国事务和地区争端。恐怖主义,欧洲,：,1993,年欧洲联盟成立，国际地位提高。,日本,：极力争取联合国安理会常任理事国席位。,俄罗斯,：国际地位有了很大的提高。,中国,：致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序，反对霸权主义，维护世界和平。,(2),结果,：世界格局呈现,“,”,的局面，多极化趋势进一步发展。,一超多强,欧洲：1993年欧洲联盟成立，国际地位提高。一超多强,多极化趋势加强可归纳为,“,一、二、三、四,”,一大特征,：,“,一超多强,”,。,两大政治形势,：和平与动荡并存。,资本主义世界三足鼎立,：欧盟、美国、日本。,四大发展力量,：欧盟、日本、中国、俄罗斯。,多极化趋势加强可归纳为“一、二、三、四”一大特征：“一超多强,深,度,剖,析,考,点,深度剖析考点,探究,一,西欧的联合,素养立意,时空观念、历史解释、唯物史观,(2018,江苏卷,),20,世纪,60,年代末，在世界贸易总额中，西欧国家仅欧共体六国所占比例就超过,39%,，美国同期从,1957,年的,20.9%,下降到,15.1%,。在世界工业生产中，,1951,年至,1970,年，西欧所占比例由,20.8%,升至,28.6%,，美国同期则由,48.6%,降至,37.8%,。据此可知，西欧经济的发展,(,),A,促进了布雷顿森林体系的建立,B,强化了欧洲为主导的世界格局,C,缓和了西欧国家与美国的矛盾,D,推动了世界格局向多极化演进,探究一西欧的联合素养立意时空观念、历史解释、唯物史观,【,研习选项,】,D,。,1945,年，根据布雷顿森林协定，国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立，一个以美元为中心的世界货币体系建立起来了，这就是布雷顿森林体系，与材料中,“20,世纪,60,年代末,”,不符，,A,项错误。二战后，西欧衰落，美苏两极格局取代了长期以来以欧洲为中心的世界政治格局，世界经济格局以美国为主导而非欧洲，,B,项错误。材料中,“1951,年至,1970,年，西欧所占比例由,20.8%,升至,28.6%”,，随着经济实力的增强，西欧国家开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策，并不是缓和矛盾，,C,项错误。,1967,年欧共体成立后，欧共体国家在一系列重大国际问题上采取了共同政策，对外尽量,“,用一个声音说话,”,，进一步加强了政治上的联合，推动了世界格局向多极化发展，,D,项正确。,【,命题透析,】,本题以,20,世纪五六十年代西欧、美国经济发展状况为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,。,【研习选项】D。1945年，根据布雷顿森林协定，国际货,史料一,谋求欧洲统一有相当久远的历史渊源。然而在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力，却都失败了。经过两次世界大战的剧烈厮杀后,欧洲政治家们清醒地意识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。,史料一谋求欧洲统一有相当久远的历史渊源。然而在千余年的发展,史料,二,1951,年，法国、联邦德国等六国签订欧洲煤钢共同体条约；,1958,年，上述国家建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，决定建立关税同盟，实施共同农业政策，组成农产品共同市场；,1965,年六国签订布鲁塞尔条约，决定将上述三个共同体的机构合并，统称欧洲共同体,1992,年，法国、德国、意大利等欧洲,12,国签署欧洲联盟条约，,1993,年欧盟成立；,1999,年，欧洲单一货币欧元正式问世；,2004,年，欧盟成员国达到,25,个。,欧洲一体化：神话与现实,史料二1951年，法国、联邦德国等六国签订欧洲煤钢共同体,史料一表明欧洲的联合具有悠久的历史渊源，反映出欧洲有走向联合的可能性。,史料二反映了欧洲逐渐走向联合的过程。,史料一表明欧洲的联合具有悠久的历史渊源，反映出欧洲有走向联合,（,1,）,根据史料一并结合所学知识，概括指出促使欧洲走向联合的因素。,【,试答,】,（,1,）,欧洲统一的历史渊源；法国与德国的和解；战后欧洲各国经济的恢复；美苏争霸的威胁,。,（,2,）,结合史料二，指出欧洲走向联合的过程中有何显著特点。,【,试答,】,（,2,）,由经济领域发展到政治领域；成员国数量逐渐增多，规模不断扩大；一体化水平较高,。,（1）根据史料一并结合所学知识，概括指出促使欧洲走向联合的因,欧洲走向联合的影响和启示,1,影响,(1),促进了欧洲经济的发展，提高了西欧国家的政治地位，促使欧洲各国长期保持合作和欧洲的和平发展。,(2),加强了同美苏抗衡的实力，促使世界格局朝多极化方向发展。,(3),加强了区域经济集团化，推动了世界经济全球化的发展趋势。,(4),改善和加强了同第三世界国家的关系，以获得固定的原料来源和广大的市场。,2,启示,：,以经济发展为中心，当今世界合作共赢。,欧洲走向联合的影响和启示,1.,有学者认为，尽管欧盟国家致力于外交协调和趋同，并取得了进展，但将外交和防务权力上交给设在布鲁塞尔的超国家机构的想法在很长时间内不会成为现实。材料意在说明欧盟,(,),A,政治一体化的发展面临曲折,B,仍唯美国马首是瞻,C,外交和防务权力根本无法一致,D,无法影响世界新秩序,【,解析,】,A,。材料强调欧洲的一体化取得了很大进展，但“将外交和防务权力上交给设在布鲁塞尔的超国家机构的想法在很长时间内不会成为现实”说明欧洲一体化的过程是复杂曲折的，,A,项正确,。,1.有学者认为，尽管欧盟国家致力于外交协调和趋同，并取得了进,2,摩根索政治现实主义理论认为：分裂为国家的当代政治世界将会被具有截然不同特征的更大行为体所代替，这与技术革命不断发展的潜力相符，也与当代世界的道德呼吁相符。与这一理论认识最相符的是,(,),A,以美国为首的北约建立,B,西欧一体化进程,C,世界贸易组织建立,D,不结盟运动兴起,【,解析,】,B,。根据材料中的,“,分裂为国家的当代政治世界将会被具有截然不同特征的更大行为体所代替,”“,技术革命不断发展,”“,道德呼吁,”,得知，与这一理论认识最相符的是西欧一体化进程。,1993,年欧盟成立，标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡，随着经济实力不断增强，欧盟的国际地位也不断提高，答案为,B,。,2摩根索政治现实主义理论认为：分裂为国家的当代政治世界将会,3,英国曾拒绝卷入任何涉及转让国家主权的欧洲一体化行动。舒曼计划公布后，,“,令英国感到担心的是，戴高乐,(,法国总统,),正在采取行动，企图把欧洲经济共同体发展成为欧洲政治经济联盟”。于是决定与欧洲经济共同体六国就英国加入欧洲经济共同体进行谈判。这表明英国,(,),A,想控制欧洲共同体与苏联争霸,B,力求挽回被欧洲大陆国家抛弃的命运,C,不想失去在欧洲的霸主地位,D,借以发展本国经济提高国际政治地位,【,解析,】,B,。题目中，英国本来不愿参与欧洲的一体化行动，但随着欧洲一体化的程度越来越高，英国便开始寻求加入一体化进程。这是因为英国预见到欧洲一体化将会使欧洲的整体实力大大提升，而它不能将自己置身于一体化进程之外，让自己被欧洲抛弃。答案为,B,。,3英国曾拒绝卷入任何涉及转让国家主权的欧洲一体化行动。舒曼,欧共体的形成,欧共体的形成,探究二,世界多极化趋势,1.,素养立意,时空观念、历史解释,(2018,全国卷,),下图反映了,1945,1975,年间联合国成员国的变化情况，这表明,(,),A,第三世界发展壮大,B,欧共体的成员增加,C,世界贸易范围明显扩大,D,经济区域化的趋势加强,探究二世界多极化趋势1.素养立意时空观念、历史解释,【,命题透析,】,本题以,1945,1975,年联合国成员国的变化为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,。,【,研习选项,】,A,。根据图中联合国成员数量的洲际分布变化可知，从,1945,到,1975,年，亚洲和非洲成员国明显增多，而亚非国家多为第三世界国家，说明第三世界发展壮大，,A,项正确。从图中可以看出,1945,到,1975,年欧洲成员国增加，但不能反映欧共体成员增加，并且这也不是材料反映的主旨，,B,项错误。材料反映的是联合国成员变化情况，与世界贸易无关，,C,项错误。材料反映的是联合国成员变化情况，并未体现经济区域化，,D,项错误。,【命题透析】本题以19451975年联合国成员国的变化为背,2.,素养立意,时空观念、史料实证,(2018,北京卷,),1956,年,7,月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对,“,把世界分为强有力的国家集团,”,。该宣言,(,),A,成为亚太经合组织的指导方针,B,奠定了不结盟运动的政治基础,C,推动了北大西洋公约组织的成立,D,促成了国际货币基金组织的建立,2.素养立意时空观念、史料实证,【,命题透析,】,本题以,1956,年印度等国共同发表的宣言为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息