单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,8,课,百家争鸣,第 8 课百家争鸣,一、老 子,顺应,自然,事物有对立面,对立双方可以,互相转化,正反两面思考问题,无为,而治,道德经,姓名：李耳,国籍：春秋楚国,职业：史官；道家学派创始人,思想（主张）,P36,请看视频：,老子,一、老 子顺应事物有对立面对立双方可以正反两面思考问题无为,“道生一，一生二，二生三，三生万物。”,老子,“有物混成，先天地生。吾不知其名，字之曰道。人法地，地法天，天法道，道法自然。”老子,有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。,祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。,道,辩证思想,“道生一，一生二，二生三，三生万物。”有无相,以柔克刚 以德抱怨 大智若愚 深藏若虚,辩者不善 善者不辩 信言不美 美言不信,欲取先予 欲擒故纵 遇弱示强 遇强示弱,善士者不武，善战者不怒；,以其不争，故天下莫能与之争；无为而无不为。,老子,道德经,请看视频：,老子与孔子的对话,以柔克刚 以德抱怨 大智若愚 深藏若虚,二、孔子和儒家学说,孔子,简介,国籍,职业,春秋鲁国,小吏；知名学者；儒家学派创始人。,核心思想,“,仁,”,，,提出“仁者爱仁”，,将,“,仁,”,作为处理人与人关系的最高行为和道德规范。,以德治国；爱惜民国，体察民意；反对苛政；实行德政。,教育方面,思想,主张,政治方面,创办私学；主张,“,有教无类,”,；注重道德和文化知识教育；,著作：,P3638,春秋,；,论语,请看视频：,孔子简介,二、孔子和儒家学说孔子国籍春秋鲁国小吏；知名学者；儒家学,孔子贡献小结：,P38,第一、二段,1,、整理文献，对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。,2,、他的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响；,3,、提出道德规范，对中国社会的发展具有深远的影响。,孔子贡献小结：P38 第一、二段,背景：旧制度崩溃，新制度确立,三、百家争鸣,表现,1,、学术思想领域非常活跃，形成不同的学派。,P38,2,、各学派思想、政治上观点不同，学派之间互相抨击，辩论；同时又相互影响，取长补短，形成思想文化的繁荣局面，史称,“,百家争鸣,”,。,P39,P3839,请看视频：,百家争鸣,背景：旧制度崩溃，新制度确立三、百家争鸣表现 1、学术思,墨子,孟子,荀子,庄子,韩非子,孙武,“,兼爱,”,“,非攻,”,，互爱互利，反对攻伐兼并，选贤能治理国家，提倡节俭。,“,仁政”“民贵君轻”反对不义战争,“,礼治”明确尊卑等级,顺其自然和民心,以法治国，建立中央集权专制,统治,孙子兵法,富贵不能淫，,贫贱不能移，,威武不能屈。,此谓之大丈夫,。,诸子百家简介,儒家,“,知己知彼，百战不殆”,墨子孟子荀子庄子韩非子孙武“兼爱”“非攻”，互爱互利，反对,诸子百家的思想在今天大放异彩,儒家的“仁政”,法家的法治思想,孔子的教育思想,墨家的兼爱、非攻,“,以德治国”,“,依法治国”,全民教育、素质教育,平等博爱、热爱和平、反对战争,认识：,把依法治国与以德治国紧密结合起来,诸子百家的思想在今天大放异彩“以德治国”“依法治国”,课堂作业,1,、老子在政治上主（），他的学说集中在（）一书里。,2,、孔子的核心思想是（），他要求统治者（），（）；他反对（）。,3,、孔子在教育上的贡献有，创办（），主张（）。,“,无为而治”,道德经,“,仁”,爱惜民力,体察民意,苛政,私学,“,有教无类”,课堂作业1、老子在政治上主（），他的,4,、战国时期，墨家的创始人是（），儒家的代表有（）和（）；道家的代表是（）；法家的代表是（）。,5,、百家争鸣促进了（）和（）的繁荣，成为中国古代（）思想文化发展的高峰。,墨子,孟子,荀子,庄子,韩非子,思想,文化,第一次,4、战国时期，墨家的创始人是（），儒家的代表有（,1,、伴随中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化,热，如全球祭孔。孔子创立了儒家学派，其思想核心是（）,A,、,“,仁,”,的思想,B,“,兼爱,”,的思想,C,“,非攻,”,的思想,D,“,无为,”,的思想。,2,、孔子是儒家学派的创始人，他的言行被记录在（）,A,论语,中,B,诗经,中,C,道德经,中,D,春秋,中,3,、主张,“,兼爱,”“,非攻,”,，希望人们互助互爱的思想家是（）,A,孔子,B,孟子,C,墨子,D,韩非,4,、在我国两千多年前就主张对自然资源要保护性利用，不要过度开发的著名思想家是,（）,A,孔子,B,孟子,C,墨子,D,韩非,当堂诊学,A,A,C,B,1、伴随中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化当堂诊学AA,5,、在校园文化节的主题演讲会上，小明同学引用了中国古代思想家的一句名言,“,富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。,”,这位思想家是（）,A,老子,B,庄子,C,墨子,D,孟子,6,、,“,塞翁失马焉知非福,”,的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理这跟我国古代一位思想家的主张不谋 而合。这位思想家是（）,A,老子,B,墨子,C,韩非子,D,孙膑,当堂诊学,D,A,5、在校园文化节的主题演讲会上，小明同学引用了中国古代思想,假如时光倒流到春秋战国时期，韩非、孙武、孟子、孔子四人到某电视台应聘节目主持人，招聘的栏目有：教育观察、法制园地、军事天地、自然与环境，按照他们的各自主张，你认为他们分别应当去应聘哪个栏目？,教育观察,-,法制园地,-,军事天地,-,自然与环境,-,孔子,韩非,孙武,孟子,当堂诊学,假如时光倒流到春秋战国时期，韩非、孙武、孟子、,阅读孔子的这三段话,想一想,对你的学习有什么帮助或指导,?,学而时习之,不亦说乎,?,知之为知之，不知为不知,.,三人行,必有我师焉,.,要经常温习（学习方法）,要有老老实实的学习态度,要谦虚，多向他人学习,材料,阅读孔子的这三段话,想一想,对你的学习有什么帮助或指导?要经,小结：,学评,31,页,“,知识梳理,”,堂上作业：,完成,学评,：,P32,33,一、单项选择题：,1,7,二、材料解析题：,8,小结：堂上作业：,