单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜谜,奇妙奇妙真奇妙，,看不见来摸不着，,无孔不入变化多，,动物植物都需要,。,谜底：空气,第二章 空 气 与 生 命,第一节 空 气,空气里有什么呢？,水蒸气、氧气、二氧化碳、,空气是纯净物还是混合物？,混合物,你能举例说明或用实验证明空气中有这些成分吗？,活动1,1、用针筒把空气压进石灰水中。石灰水是否变浑浊？,。变浑浊的速度怎么样？,。,这说明空气中含有,。,含量较,（多/少）。,浑浊,很慢,二氧化碳,少,导入,活动,测定,联系,检验,CO2,O2,H2O,活动2,2、把一根燃着的木条放入一瓶空气中。木条是否继续燃烧？,。木条是否燃烧得更旺盛？,。空气中含,。比较木条在空气中燃烧的现象与木条在氧气中燃烧的现象，合理的解释是,。,继续燃烧，最后熄灭,没有,氧气,空气中有氧气，还有其它不助燃的气体,导入,活动,测定,联系,检验,CO2,O2,H2O,活动3：用无水硫酸铜检验空气中的水,开始,3分钟,5分钟,10分钟,导入,活动,测定,联系,检验,CO2,O2,H2O,活动,3.把一滴水滴在无水硫酸铜粉末上。无水硫酸铜的颜色,，遇水变,色。把一些碎冰放进一个干燥的烧杯中，用表面皿盖在烧杯口上。过一会儿，在表面皿里加一些无水硫酸铜，你有什么发现？,。,出现这一现象的原因是,。,白色,蓝,白,色粉末变成,蓝,色晶体,空气中有水蒸气，遇冷凝结成小水滴,历史上对空气的认识:,1、很长一段时间内认为空气是一种单质,2、科学家拉瓦锡研究出空气由氮气和氧气组成,法国科学家拉瓦锡的实验,拉瓦锡得出的结论：空气是由氧气和氮气组成，而且确定了它们在空气中占的量！,19世纪末，科学家又通过大量实验发现：,空气中还有,稀有气体,、,二氧化碳,、,水蒸气,，以及,其他杂质,。,氧气在空气中占有多大的比例呢？,结论：,空气中氧气的体积约占整个空气体积的1/5,1、按图把装置连接，先在集气瓶内加入少量水，再把剩余的容积用记号划成5等份。,2、点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观察现象：_,3、火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么现象?_瓶内水位变化_;消耗的气体跟余下的气体的体积比为_,实验结论是:,_,红磷继续燃烧,产生大量白烟,水从烧杯流入集气瓶内.,水位上升,1:4,空气中氧气的体积约占整个体积的1/5,活动,（2）为什么烧杯内的水会进入到集气瓶内?,（3）集气瓶内的水面为什么只上升了大约1/5？这说明什么问题？,（4）实验发现测定的氧气体积分数小于1/5，试分析原因。,思考,装置的气密性不好,可能漏气。,红磷的量不足,没有充分消耗氧气。,没有将点燃的红磷迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞。,红磷燃烧后生成五氧化二磷（P,2,O,5,），且能溶解在水中,白烟是固体小颗粒，白雾是液体小液滴,红磷和氧气发生反应，P,2,O,5,溶于水，使瓶内气体压强减小，,打开止水夹后，大气压把水压入集气瓶中，直至内外压强相等,说明瓶内气体的体积减少了1/5,（1）红磷燃烧后生成什么？“白烟”和“白雾”一样吗？,（5）可不可以用蜡烛代替红磷来消耗氧气？,不可以，因为蜡烛燃烧生成的是气体二氧化碳和水，瓶内压强不会减小。,说明氧气的体积约占空气体积的1/5,未等瓶内的气体冷却就打开夹子,利用身边的材料，你能设计一个简单实验来测定空气里的氧气含量吗？,思考,实验仪器：水槽、钟罩、蜡烛,实验过程：钟罩倒扣在水槽中，蜡烛在,钟罩内充分燃烧，观察钟罩,内液面的变化。,其他成分1%,氧气 21%,氮气78%,能否用模型表示空气中各成份的体积分数?,主要成分,（体积分数）,氮气（78）,氧气（21）,其他气体（1）,现代对空气成份的认识,氦气,氩气,氙气,稀有气体,0.94,二氧化碳,0.03,其他气体和杂质,0.03,一百份体积的空气,氧气（O,2,）,21,氮气（N,2,）78,稀有气体,0.94,二氧化碳,0.03,其他气体杂质,0.03,一般说来，空气的成分是比较固定的,空气的密度为 1.293克/升,请同学们看书本35到,36页，总结空气的利用。,自主学习,导入,活动,测定,联系,检验,拉瓦锡,设计,自学,空气的利用,讨论：说说氧气的用途？,1、氧气的用途,（1）提供呼吸 （2）支持燃烧,氧气的作用,3。火箭燃料的氧化剂等,1。供给呼吸,2。燃料在氧气中燃烧后产生的高温火焰,可用来切割或焊接金属,导入,活动,测定,联系,检验,导入,活动,测定,联系,检验,氮气的作用,4。用作制冷剂,氮是构成人体蛋白质的主要元素。氮气是一种无色，无味，性质较不活泼的气体,1。,灯泡中充氮可以延长使用寿命。,2。食品包装时充氮可防腐，保鲜,3。制造化肥，炸药的重要原料,导入,活动,测定,联系,检验,人工降雨,灭火,制饮料,二氧化碳,氧气,干冰 致冷剂,二氧化碳是植物,光合作用原料。,1、植物光合作用的原料,2、致冷剂、人工降雨,3、工业原料：制纯碱、尿素、汽水,4、灭火,二氧化碳作用,5、保藏食品,导入,活动,测定,联系,检验,稀有气体,氦、氖、氩、氪、氙、氡,性质非常稳定，可被填充在灯泡中，用于制造多种用途的电光源。,导入,活动,测定,联系,检验,稀有气体作用,3。用于激光技术，制造低温环境，用于医疗麻醉等,1。化学性质不活泼，常用作保护气。在焊接金属时用于隔绝空气,2。冲入灯泡时，稀有气体能发出 不同颜色的光，可制成各种用 途的电光源,导入,活动,测定,联系,检验,阅读材料：,霓虹灯的颜色,灯色,气 体,玻璃管的,颜 色,大红,氖,无,深红,氖,淡红,金黄,氦,淡红,蓝,体积分数：氩80,%,氖20,%,淡蓝,绿,体积分数：氩80,%,氖20,%,淡黄,紫,体积分数：氩5,%,氖50,%,无,导入,活动,测定,联系,检验,空气的组成成分,氧气,二氧化碳,氮 气,稀有气体,其他气体,（21,%,）,助燃；,供呼吸等,光合作用的原料；,制冷剂；,灭火；,工业原料等,（78,%,）,供给植物生长所需的氮；,冷冻剂；,制化肥、炸药；,食品充氮防腐等,用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等,空气是一种重要的天然资源,(0.03,%),（0.94,%,）,导入,活动,测定,联系,检验,检验,作业,我能行,三、空气的污染,1.排放到空气中的有害物及来源,粉尘,气体,二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳,这些气体来自煤和石油的燃烧及工厂的废气,2.防止空气污染的方法:,立法,中华人民共和国大气污染防治法,1988年6月1日实施,空,气,的,组,成,成,分,氧气,二氧化碳,氮 气,稀有气体,其他气体,（21%）,（78%）,水蒸气及杂质,（0.94%）,（0.03%）,（0.03%）,体积分数,小结：,1、氧气：,提供呼吸,、,帮助燃烧,。,2、氮气：在空气中起,稀释氧气,的作用、食品包装时充氮气可防止腐败变质、填充灯泡作,保护气,、,工业原料,（制氮肥、化肥）、作,制冷剂,。,3、二氧化碳：固态二氧化碳称干冰，作,制冷剂,、,工业原料,（制纯碱、尿素和汽水等）。用于,灭火,。,4、稀有气体：作,保护气,、作,电光源,、,空气的利用,课堂练习,1、空气的成份按体积分数计算最大的是：,A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、水蒸气,3、“生物固氮”是利用空气中：,A、氧气B、惰性气体 C、氨气 D、氮气,C,B,D,2、法国化学家拉瓦锡从实验得出空气是由,A、二氧化碳和氧气组成 B、氮气和氧气组成,C、氮气和氨气组成,D、氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等组成,4、成年人1mim需要吸入8L氧气，则10min内需要吸入空气的体积约为,A、100L B、500L C、400L D、320L,5、为了使灯泡经久耐用，灯泡里填充了：,A、二氧化碳气体 B、氧气,C、氮气和氩气的混合气体 D、空气,C,C,C,6、下列关于空气的有关叙述正确的是,A、“空气中大约含有21%的氧气”是指100克空气,中含有21克氧气,B、在通常状况下，无色无味的气体一定是空气,C、空气的主要成分比较固定，主要是由氮气和氧气组成,D、空气是由一种物质组成,7、空气中的成分是氮气 稀有气体 氧气 二氧化碳、其他杂质气体。按体积分数由少到多的顺序排列正确的是,A、B、,C、D、,二、简答题,8、阅读下面短文，并回答问题。,19世纪来，物理学家瑞利在研究中发现，从空气中分离得到的氮气密度与含氮物质中制得的氮气密度有0.0064kg/m3的差异，他没有放过这一微小差异，在与化学家拉姆塞的合作下，经过十几年的努力，于1894的发现了空气中的氩气。,下列有关结论中，正确的是（填）序号,氩气是一种化学性质不活泼的气体,瑞利从空气中分离出的氮气是纯净物,19世纪以前，人们认为空气只由氧气和氮气组成,瑞利发现，从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离得到的氮气密度。,三、探究题,9、为测量空气中氧气的体积含量，将钟罩放入盛水的水槽中，把钟罩内水面以上的容积分为五等份，在燃烧匙内盛红磷，用酒精灯点燃后，立即放入钟罩内，同时塞紧皮塞，试说明观察到的现象，原因及结论。,现象：,原因：,结论：,若水面上升不高，则可能的原因（至少两点）,_,此实验说明剩余气体有哪些性质（至少两点）。,_,红磷燃烧，产生白烟，恢复至室温，钟罩内水面上升至总体积的1/5处,红磷燃烧，消耗掉氧气，使气压降低，水面就上升。,空气是混合物，其中约1/5体积是氧气。,气密性不好 红磷不足,不燃烧也不支持燃烧 不溶于水,课后思考,1,、为什么空气中氧气含量会保持恒定呢？,2、空气成分总是固定不变的吗？,3、“白烟”和“白雾”一样吗？,4、“测定空气中氧气含量”实验原理是什么？,5、“测定空气中氧气含量”实验为什么用磷？,6、哪些生活事例可感受到空气中会有水蒸气？,再见,1,、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。,18 十一月 2024,2024/11/18,2024/11/18,2024/11/18,2,、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。,十一月 24,2024/11/18,2024/11/18,2024/11/18,11/18/2024,3,、书籍,通过心灵观察世界的窗口,.,住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。,2024/11/18,2024/11/18,18 November 2024,4,、享受阅读快乐，提高生活质量。,2024/11/18,2024/11/18,2024/11/18,2024/11/18,谢谢观赏,You made my day!,我们，还在,路,上,