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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在离家千里的游子的心中,总有一种牵挂,美丽而忧伤,那就是“乡愁”。,故乡的云,牵动了费翔的思乡情,,故乡的榕树,又牵动了谁的乡情呢?,乡愁,黄河浪,故乡的榕树,古朴的榕树,沧桑的榕树,多情的榕树,榕树是一种生命力旺盛的树种,其主干一般难以存活年以上,但其身上不断萌生的气根入地后会长成新的枝干,以取代老朽的主干,因而在历经沧桑后仍能显出勃勃生机。,福建,早在唐代就有大量榕树自然繁衍,“榕城”雅号由此而来。宋代时,福州开始大规模人工植榕,著名书法家蔡襄曾组织在福州至漳泉的驿道旁种植榕树,开创了官府植榕的先河,而紧随其后到福州任太守的张伯玉又进一步推行了“编户植榕”,年间共植榕上万株,使城区呈现出“绿荫满城、暑不张盖”的景观。,千百年来,福建人对榕树情有独钟,即便是大兴土木,也是循着能留即留,能移即移的规则,对榕树加以保护。目前福州全市榕树中,上百年的约有株、上千年的有株。,这棵榕树位于金竹村村后,一眼看去,还以为这,100,多棵榕树是一棵一棵单独生长的树,但走近细看,这一百多棵榕树无不“血肉相连”,竟只是一棵榕树!原来,该榕树的气根落地扎根又为一树,共衍生出百多棵。,目前金竹村村民也不知该榕树长于何年。但据该村一,80,多岁的老人反映,他还是孩子的时候,这棵树的规模就跟现在差不多,那时他们就无人知道哪棵是“树母”。,据雅虎中国,2005-07-12,报道 一棵榕树竟衍生出百多棵!记者在徐闻下桥镇金竹村看到,此榕“母生子”,“子生孙”,竟占了近,3,亩的地盘,形同一个小公园。问村民哪棵是主树,村民无不摇头。,认识作者:,黄河浪,原名黄世连,,1941,年,3,月,27,日生于福建省长乐县。,1975,年,9,月赴港定居,从事绘画工作,坚持业余文学创作。,主要文学作品:,诗集:,海外浪花,大地诗情,小说:,失落的珍珠,大乡里进医院,香港式的烦恼,散文:,故乡的榕树,两代人,1979,年,黄河浪的散文,故乡的榕树,荣获香港第一届中文文学奖散文组冠军,获奖后,被海外十多家报刊转载,香港住所的榕树,大陆故乡的榕树,香港住所的榕树,眼前,回忆,眼前,基本思路,一、,课文写了哪些地方的榕树?你认为据此可以将文章分为几个层次?,整体感知,(眼前),思考,1,:,文中提到,香港住所的榕树,是生长在什么地方的,周围环境怎样?,在铅灰色的水泥楼之间,榕树下有一块小平地,建成了小小儿童世界,思考,2,:本文由现在写到过去,其间是怎样巧妙过渡的?,文章在第3段的第一句“而我的心却像一只小鸟,停落在故乡熟悉的大榕树上”,,这样,就使文章自然地由现在过渡到了对过去的回忆的叙述。,明确:,(回忆)思考,3,:文中共写了,故乡的多少棵榕树,?哪棵是详写,哪棵略写?,S,形驼背的,直立的,(,详,),(,略,),故乡榕树四周的景色,清澈的小溪,彩色的鹅卵石,欢笑的鸭子,洗衣和汲水的少女,洁白的石桥,小石狮子 石碑,小时候在,“,驼背,”,之船上的,“,水手,”梦,。,划 船,伙伴,天真无邪的友情,充满了童趣和诗情画意,寄托着作者无限的情思。,有关“驼背榕树”的古老传说。,(充满了传奇色彩),女人们对榕树之神的祈求,以及用榕树汁治病。,(形象真实地再现出故乡的乡情与民俗,体现出故乡人民的善良和淳朴。),祖母对作者的疼爱。,赏析:,“我”奉老祖母之命上树折枝的事,写得有声有色:,“慈爱的老祖母往往会蹑着缠得很小的三寸金莲,笃笃笃地走到石桥上,一边看着我爬树,一边唠唠叨叨地嘱咐我小心。”,老祖母脸上的神情,走路的姿态,脚的形状,说话的特点,都在这寥寥数语中描绘出来了。,“而我虽然心里有 点战战兢兢的,却总是装出毫不在乎的样子,把折到的树枝得意地朝着她挥舞。,”,一个顽皮可爱的少年颖脱而 出。这里描绘出祖孙间其乐融融的亲情,是感人至深的。,农人们酷热时在榕树下的纳荫乘凉。,情感体会,3,:,夏日中午农人在榕树下纳凉的情景,:“每当中午,亚热带强烈的阳光会令屋内如焚,土地冒烟,惟有这两棵高大的榕树,撑开遮天巨伞,抗拒迫人的酷热,洒落一地阴 凉,让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。”,这里不仅写出了对故乡亲人的怀念、同情,也 表达了对老榕树的感激之情。描绘出劳苦而淳朴的农人的一副情趣盎然的纳凉图。,(绘景传情),儿时在榕树下度过的夏夜生活。,(,简陋的卧具、,神秘而恬静的气氛、似梦似仙的月夜景色、沉入梦乡那,美妙的感觉,创造出一个轻盈、静谧的意境。),1、,故乡榕树四周的景色,2,、小时候在“驼背”之船上的“水手”梦,。,有关“驼背榕树”的古老传说,。,3、,4,、人们对榕树之神的祈求以及用榕树汁治病。,6、,农人们酷热时在榕树下的纳凉。,7、,儿时在榕树下度过的愉快夏夜。,5,、摘榕树枝,祖母对作者的疼爱。,作者对故乡的美好回忆:,思考,6,:,本文由现在写到过去,又由过去写到现在,其间是怎样巧妙过渡的?,明确:,第11段中写道“那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转,身上还留有榕树叶隙漏下的清凉;但我确实知道,这一觉已睡过了三十年,而人也已离乡千里万里外了!”,这样,就使文章自然地由对过去的回忆过渡到了现在。,情感体会,4,:,按捺不住奔涌的激情,直接倾吐,情感逼人。最后三段更是,直抒胸臆,,对故乡的怀念与眷恋之情如火山一样喷发出来。,特别是临近结尾那几句用呼告手法直接抒情的句子:“故 乡的榕树啊,我是在你绿荫的怀抱中长大的,如果你有知觉,会知道我在这遥远的异乡怀念着你么?如果你有 思想,你也会像慈母一样,思念我这飘泊天涯的游子么?”,这如泣如诉的语句,仿佛一张大网,把读者完全笼 罩其中了。,直吐深情,感受语言美:,1.,文中许多片断十分优美、感人,请找出你喜欢的,深情地朗读。,说说你感受到了哪些美好的,品味语言,问:假如你离开家乡,哪些景物、哪些事情会让你深深怀念?,课文例句:,我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中的彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地僻静欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深的记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多。,我怀念家乡那并不挺拔的山峰,上面高耸的电视塔,山坡上姹紫嫣红的杜娟,以及山腰上碧波粼粼的人工湖;我怀念家乡秋季的天朗气清,晴空下浩浩荡荡的长江水,十里绿堤的观光路,岸边开怀畅谈的人们。那江对岸茂密的果圆林里散落着的童年的欢笑和那金黄的梧桐树叶,飘洒在我这远行的游子心头,酿成的思念却比天空的秋雨还要密,还要稠,例句仿写:,2.,再读一读这些美好的片断,然后用心灵去发现:在作者的生花妙笔下,故乡的榕树,不仅仅是普通的榕树,简直就是,请用,“,故乡的榕树,简直就是,”,来表达你的感受和领悟。,例如:,第一片断,写了榕树的形状奇特,儿童们快乐,“,划船,”,,所以,:,故乡的榕树,简直就是,(一只快乐的童舟),故 乡 的 榕 树啊,你是:,一只快乐的童舟,一段迷人的传说,一座乡亲们的逍遥宫,一位神奇的仙人和医生,一根祖孙深情的纽带,一个夏夜 梦的摇篮,3,、作者一往情深的仅仅是故乡的榕树吗?榕树在文中起什么作用?,4,、为什么文章不直接以回忆故乡为题,并分别依次写故乡的景、物、人、事?,3,明确(为题):,a、,怀念的人事物莫不与榕树有关,对故乡的怀念是通过对榕树的怀念来表达的。,b、,含蓄深情,有感染力。,c、,结构上,起线索作用。,以,“,榕树,”,为主体:,1、(凝练集中的),结构美,。,2、(具体可感的),形象美,。,3、(情意深长的),意境美,。,4、(代表性强的),象征美,。,5.,读文中许多富有文采的句子,让我们也来学写美句:,(1)、那忽高忽低、时远时近的,哨音,,,弥漫成,一片浓浓的,乡愁,,笼罩在我的周围。,(2)、,榕树,摇曳,赏心悦目的,青翠,;,注一潭,诱人的,清凉,。,4,看看有什么特点:,1、,哨音,,,弥漫成,一片浓浓的,乡愁,(,哨音,像浓浓,烟雾,一样弥漫,让人产生乡愁,),“,跳跃隐藏式,”,比喻句(通感),2、,榕树,摇曳,赏心悦目的,青翠,;,借代,注一潭,诱人的,清凉,。,(,树阴像,一潭清凉的清泉,注下来一样。),试一试,仿写美句:,:,1、,哨音,,,弥漫,成,一片浓浓的,乡愁,(,哨音,,像浓浓烟雾一样,弥漫,让人产生乡愁),试一试,仿写美句:,雨水,母爱,微笑,温暖,2、,榕树,摇曳,赏心悦目的,青翠,;,注一潭,诱人的,清凉,。,3、国旗 飘卷,,舒展,4、瀑布 倾泻,,平铺,(参考例句):,1、漫天的雨水,织,成一条条绵密的母爱,2、同学们的微笑,,飘荡,成阵阵清馨温暖,3、,国旗 飘卷着一团,鲜艳,,舒展一圈圈醉人的,红晕,。,4、瀑布 倾泻下惊天动地的,雪白,,平铺着一幅光滑的,柔软,总结全文,文章以榕树为中心贯穿全文,叙述了很多与故乡的榕树有关的人和事。普通的百姓、天真的童趣、幽静的环境、淳朴的风土人情,是作者割不断的故乡情结。,现实,回忆,现实,故乡的山、水、人,故乡的榕树,外在形态,榕树故事,(景),(情),哨笛,哨笛,寓情于景,浓浓的乡愁,深深的思念,小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头,长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头,后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头,而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头,乡 愁,余光中,我感到自己是故乡放出来的一只风筝,无论我漂泊到哪里,总有一根线牢牢地栓在故乡的那一头,张宇,布置作业:,1,、课外阅读余光中的乡愁、乡愁四韵;,2,、,品味文章,仿照课文写作方式,选取一典型事物,写一篇抒情散文。,
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